Democracia e acesso à universidade no Brasil: um balanço da história recente (1995-2017)1
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Paraná
2018
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876461455241379840 |
|---|---|
| author | Ricardo Marcelo Fonseca |
| author_facet | Ricardo Marcelo Fonseca |
| contents | Democracia e acesso à universidade no Brasil: um balanço da história recente (1995-2017)1 Ricardo Marcelo Fonseca Educación Educação superior Democracia e acesso Universidades brasileiras O texto apresenta o contexto das universidades brasileiras nos últimos vinte anos, e caracteriza este período histórico do ensino superior brasileiro como um momento de importantes inflexões, em sua retração e em sua expansão, na sua elitização e democratização. A análise é organizada em três momentos, de acordo com os distintos ciclos recentes das universidades brasileiras: o primeiro se inicia a partir de meados dos anos 1990 (coincidindo com a chegada ao poder de Fernando Henrique Cardoso); o segundo, a partir de início/meados dos anos 2000 (coincidindo com a chegada ao poder do PT, inicialmente com Lula e depois com Dilma Rousseff); e o terceiro, atualmente em curso e vivido desde o ano de 2017, após o impeachment da presidente e a ascensão do grupo político que comanda o país sob o governo de Michel Temer. 2018 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155059577018 https://www.redalyc.org/journal/1550/155059577018/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059577018/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059577018/155059577018.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155059577018/movil 10.1590/0104-4060.62654 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.71 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidade Federal do Paraná |
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