Literatura, literatura para a juventude e valores: da inculcação à interrogação

Fuente: Redalyc
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Main Author: Max Butlen
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal do Paraná 2018
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author Max Butlen
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contents Literatura, literatura para a juventude e valores: da inculcação à interrogação Max Butlen Educación Ética Valores Estética Didática Literatura A literatura sempre foi e continua sendo atravessada pela questão dos valores. Apesar de seu relativo sucesso no século XX, os formalistas e os estruturalistas não conseguiram eliminar essa questão dos valores. Pelo contrário, os trabalhos recentes lhe consagram um lugar cada vez maior (BUTLEN, 2017). Este lugar foi profundamente renovado, especialmente na literatura para a juventude, pois se trata sempre mais decisivamente de passar de uma postura de inculcação de valores a uma didática centrada sobre sua interrogação para combinar formação literária e formação pessoal. Como descrever e explicar essas evoluções? Por que valorizar os corpora e as abordagens que trabalham para combinar ética e estética, para promover enfim uma postura axiológica? 2018 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155059608002 https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608002/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608002/155059608002.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608002/movil 10.1590/0104-4060.62732 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.72
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Literatura, literatura para a juventude e valores: da inculcação à interrogação Max Butlen Educación Ética Valores Estética Didática Literatura A literatura sempre foi e continua sendo atravessada pela questão dos valores. Apesar de seu relativo sucesso no século XX, os formalistas e os estruturalistas não conseguiram eliminar essa questão dos valores. Pelo contrário, os trabalhos recentes lhe consagram um lugar cada vez maior (BUTLEN, 2017). Este lugar foi profundamente renovado, especialmente na literatura para a juventude, pois se trata sempre mais decisivamente de passar de uma postura de inculcação de valores a uma didática centrada sobre sua interrogação para combinar formação literária e formação pessoal. Como descrever e explicar essas evoluções? Por que valorizar os corpora e as abordagens que trabalham para combinar ética e estética, para promover enfim uma postura axiológica? 2018 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155059608002 https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608002/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608002/155059608002.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608002/movil 10.1590/0104-4060.62732 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.72
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