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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Paraná
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155059608010 https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/155059608010.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/movil |
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Sommario:
- Literatura na educação infantil: pesquisa e formação docente Hilda Micarello Mônica Correia Baptista Educación Ação Pesquisa Educação Infantil Literatura Infantil Formação de Professores Neste artigo, discute-se a formação de professoras2 da Educação Infantil como mediadoras de leitura literária e as repercussões desse processo formativo nas práticas docentes, com base em dois projetos de pesquisa-ação realizados pelas Universidades Federais de Juiz de Fora e de Minas Gerais. Leitura literária e docência são abordadas numa articulação entre ciência, arte e vida, buscando-se compreender a experiência dos sujeitos com essa prática cultural a partir dessa articulação. A educação literária é percebida na sua complexidade e, consequentemente, como um processo exigente do ponto de vista da formação de professoras como mediadoras e promotoras da leitura literária junto a bebês e demais crianças pequenas. A análise dos dados demonstrou as potencialidades das pesquisas colaborativas no sentido de, a partir de uma análise dos contextos educativos, construir e experimentar, numa parceria entre pesquisadoras e professoras da Educação Infantil, procedimentos e práticas educativas comprometidas com princípios e concepções que consideram a literatura como arte e a educação de crianças pequenas como direito à ampliação das experiências estéticas. 2018 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155059608010 https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/155059608010.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155059608010/movil 10.1590/0104-4060.62731 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Num.72