Imagen de Portada

História, historiografia e pesquisa em educação histórica

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Estevão C. de Rezende Martins
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal do Paraná 2019
Materias:	Educación Historiografia Narrativa histórica Consciência Histórica
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: REFLEXÕES NO PLANO LEGISLATIVO E AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE HISTÓRIA PARA A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DOS ALUNOS
por: Wilian Junior Bonete
Publicado: (2015)

Manuais didáticos e formação da consciência histórica
por: Daniel Hortêncio de Medeiros
Publicado: (2006)

Ensino de história, consciência histórica e a educação de jovens e adultos
por: Wilian Junior Bonete
Publicado: (2013)

Cartografias Temporais: metodologias de pesquisa da consciência histórica
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2011)

Construyendo Palacios. Historiografía y novela histórica a partir de dos representaciones literarias de una figura del socialismo argentino
por: Lisandro Gallucci
Publicado: (2008)

El pasado tiene dueño. Algunos debates sobre la producción del conocimiento historico y el cine
por: Nicolás Quiroga
Publicado: (2007)

O INTEGRALISMO, AS NOVAS GERAÇÕES E O PROBLEMA DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA
por: Márcio Santos de Santana
Publicado: (2011)

História e Ensino de História das Ditaduras no Brasil e na Argentina.
por: Juliana Pirola Balestra
Publicado: (2016)

Hipóteses ontogenéticas relativas à consciência moral: possibilidades em consciência histórica de jovens brasileiros
por: Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt
Publicado: (2011)

Licenciatura em História: lugar hermenêutico para pensar sentidos de uma aula
por: Rosana Silva de Moura
Publicado: (2013)

A formação da consciência social dos jovens no horizonte da educação histórica
por: Isabel Barca
Publicado: (2012)

A campanha presidencial televisiva de Lula em 2006 Revista desde a didática da história
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2012)

Conceito substantivo escravidão africana no Brasil: uso e apropriações das narrativas do manual didático pelos alunos e professora
por: Rosi Terezinha Ferrarini Gevaerd
Publicado: (2012)

Ensino de História e consciência histórica de alunos da Educação de Jovens e Adultos: notas investiqativas
por: Wilian Bonete
Publicado: (2013)

A Teoria da História de Jörn Rüsen entre a Modernidade e a Pós-modernidade: uma contribuição à didática da história
por: Wilian Carlos Cipriani Barom
Publicado: (2012)

Literacia e consciência histórica
por: Isabel Barca
Publicado: (2006)

Olhares de gênero e interseccionalidade no ensino de História. Reflexões sobre a historicização da diferença nos processos de educação histórica
por: Kenia Erica Gusmão Medeiros
Publicado: (2020)

Formação do professor de história no Brasil: embates e dilaceramentos em tempos de desassossego
por: Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt
Publicado: (2015)

Consciência histórica e representações: aproximações e afastamentos teóricos sobre a narrativa histórica e sua instrumentalização
por: Eudes Fernando Leite
Publicado: (2014)

Literacia histórica e história transformativa
por: Peter Lee
Publicado: (2016)

A formação da consciência social dos jovens no horizonte da Educação Histórica
por: Maria Isabel Gomes Barca Oliveira
Publicado: (2015)

Análise Narrativa em Trabalhos de História da Educação Matemática: algumas considerações
por: Fernando Guedes Cury
Publicado: (2010)

ESCOLAS HISTÓRICAS – DISCUSSÃO DE UM CONCEITO A PARTIR DE DOIS EXEMPLOS PRINCIPAIS: A “ESCOLA HISTÓRICA ALEMÃ” E A “ESCOLA DOS ANNALES”
por: José D’Assunção Barros
Publicado: (2010)

¿UNA PROVINCIA SIN CAUDILLO? TUCUMÁN FRENTE A LA IMAGEN DE BERNABÉ ARÁOZ
por: Facundo Nanni
Publicado: (2022)

Identidade latino-americana e ideologia neoliberal
por: Wilian Carlos Cipriani Barom
Publicado: (2018)

Narrativas na investigação em história da educação matemática
por: Luzia Aparecida de Souza
Publicado: (2013)

Jovens e sujeitos da História
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2011)

NARRATIVAS E DESENHOS NO ENSINO DE ASTRONOMIA/GEOCIÊNCIAS COM O TEMA "A FORMAÇÃO DO UNIVERSO": UM OLHAR DAS GEOCIÊNCIAS
por: Maurício Compiani
Publicado: (2010)

A interculturalidade em Educação Patrimonial: desafios e contributos para o ensino de História
por: Helena Pinto
Publicado: (2017)

AS NARRATIVAS COMO RECURSO PARA O ENSINO DE HISTÓRIA
por: Gusmão Freitas Amorim
Publicado: (2015)

A formação da consciência histórica: ideias de alunos em relação ao conceito escravidão africana no Brasil
por: Rosi Terezinha Ferrarini Gevaerd
Publicado: (2015)

Ensino e Aprendizagem de História recorrendo ao Património: a Construção da Evidência Histórica Pelos Alunos
por: Helena Pinto
Publicado: (2013)

O historiador e a pesquisa em educação histórica
por: Maria Auxiliadora Schmidt
Publicado: (2019)

Formação da consciência histórica ou desenvolvimento de competências? Considerações sobre o ensino de história para jovens brasileiros
por: Maria Auxiliadora M. Santos Schmidt
Publicado: (2015)

Comprensión moral de la Conquista de América: Creencia en un mundo justo y narrativas históricas
por: ALICIA BARREIRO
Publicado: (2014)

"O professor de história como um narrador escolar" ou "os múltiplos usos da oralidade na (re)invenção das narrativas históricas escolares"
por: André Victor Cavalcanti Seal da Cunha
Publicado: (2006)

LIÇÕES DO PROFESSOR BRAUDEL: O MEDITERRÂNEO, A ÁFRICA E O ATLÂNTICO
por: Elio Chaves Flores
Publicado: (2008)

Os limites entre a História e a Ficção
por: Renata Geraissati Castro de Almeida
Publicado: (2016)

"Querido diário...” A construção do conhecimento histórico por meio dos quadrinhos de Anne Frank
por: Bruna Mozini Subtil
Publicado: (2021)

Charlie Hebdo: consciência histórica sobre intolerância religiosa de estudantes de Goiânia
por: Maria da Conceição Silva
Publicado: (2018)