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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Isabel Barca
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal do Paraná 2019
Soggetti:
Educación
Análise indutiva de dados
Epistemologia e metodologia da pesquisa
Métodos qualitativos em cognição histórica
Progressão conceptual em educação histórica
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155059652007
https://www.redalyc.org/journal/1550/155059652007/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155059652007/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155059652007/155059652007.epub
https://www.redalyc.org/journal/1550/155059652007/movil
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