Perspectiva histórica das práticas escolares de leitura no Brasil: entre rupturas e continuidades

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ana Maria Esteves Bortolanza
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal do Paraná 2019
Materias:
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