Prática de ensino de matemática: um experimento de ensino com professores colombianos em formação

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Maria Teresa Castellanos Sanchez
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Paraná 2019
Soggetti:	Educación Reflexão Prática de ensino Experiência de ensino Conhecimento profissional
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