Avaliação institucional e formação docente como práticas dialógicas na Educação Infantil

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Maria Nilceia de Andrade de Andrade Vieira
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Paraná 2019
Sujets:	Educación Formação docente Educação Infantil Avaliação institucional
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet