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  • Os sistemas educacionais no contexto da transição da Nova Gestão Pública para a Pós-Nova Gestão Pública: estudo comparado entre Brasil e Espanha
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Os sistemas educacionais no contexto da transição da Nova Gestão Pública para a Pós-Nova Gestão Pública: estudo comparado entre Brasil e Espanha

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Juliano Mota Parente
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Paraná 2020
Sujets:
Educación
Pós
Educação
Gestão educacional
Nova Gestão Pública
Sistemas educativos
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