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Détails bibliographiques
Auteur principal: Pablo Cardozo Rocon
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Paraná 2020
Sujets:
Educación
Saúde
Transexualidades
Processos formativos
Trabalhadores da saúde
Aprendizagens com signos
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155063059025
https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059025/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059025/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059025/155063059025.epub
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