A construção de currículos narrativos mediados pelas tecnologias: um olhar para a formação de professores e as narrativas digitais de aprendizagem

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Alessandra Rodrigues
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Paraná 2021
Sujets:	Educación Formação Docente Narrativas Digitais Currículo Narrativo Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC)
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