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Políticas de acesso e permanência na Universidade do Texas, Austin (EUA): elementos para reflexão sobre o caso brasileiro

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Auteur principal: Rosana Heringer
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Paraná 2022
Sujets:
Educación
Austin
Sucesso acadêmico
Universidade do Texas
Engajamento acadêmico
Permanência estudantil
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