Salvato in:
| Autore principale: | Samuel H. Carvajal Ruíz |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Paraná
2022
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155070813012 https://www.redalyc.org/journal/1550/155070813012/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155070813012/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155070813012/155070813012.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155070813012/movil |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Los aspectos ideológicos-pedagógicos del proyecto del «Instituto Secundario C. C. Vigil» (1970-1977)
di: María Luz Prados
Pubblicazione: (2017)
di: María Luz Prados
Pubblicazione: (2017)
O projeto pedagógico em escolas municipais: análise da relação entre a autonomia e manutenção e/ou modificação de práticas escolares.
di: Ivanise Monfredini
Pubblicazione: (2002)
di: Ivanise Monfredini
Pubblicazione: (2002)
Alfabetización de los trabajadores en el Chile de la U.P. diálogos con la Cuba revolucionaria
di: Jessica Visotsky
Pubblicazione: (2016)
di: Jessica Visotsky
Pubblicazione: (2016)
ARTICULAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS
di: Fernanda Luiza Simon
Pubblicazione: (2017)
di: Fernanda Luiza Simon
Pubblicazione: (2017)
Fundamentos epistemológicos para un modelo psico-pedagógico en educación sexual.
di: Jacqueline Laguado González
Pubblicazione: (2018)
di: Jacqueline Laguado González
Pubblicazione: (2018)
Reflexiones sobre los espacios laborales de la Comunicación, actuales y futuros
di: Erick R. Torrico Villanueva
Pubblicazione: (2008)
di: Erick R. Torrico Villanueva
Pubblicazione: (2008)
La investigación educativa aplicada a los enfoques educativos y a los núcleos del saber pedagógico
di: Edgardo Passos Simancas
Pubblicazione: (2019)
di: Edgardo Passos Simancas
Pubblicazione: (2019)
Los sentidos de la rendición de cuentas en el discurso educativo
di: Noelia Fernández González
Pubblicazione: (2018)
di: Noelia Fernández González
Pubblicazione: (2018)
Práticas educativas e o currículo da educação básica no Brasil: desafios para professores(as) dos anos iniciais
di: Jane Mery Richter Voigt
Pubblicazione: (2022)
di: Jane Mery Richter Voigt
Pubblicazione: (2022)
Práticas educativas e o currículo da educagao básica no Brasil: desafios para professores(as) dos anos iniciais
di: Jane Mery Richter Voigt
Pubblicazione: (2022)
di: Jane Mery Richter Voigt
Pubblicazione: (2022)
APROXIMACIÓN A LOS FACTORES DE MEJORA DE LA EFICACIA ESCOLAR DERIVADOS DEL PROGRAMA IQEA
di: Isabel López Cobo
Pubblicazione: (2011)
di: Isabel López Cobo
Pubblicazione: (2011)
A (des)construção do saber educativo nos laços da teoria da educação
di: Ernesto Candeias Martins
Pubblicazione: (2011)
di: Ernesto Candeias Martins
Pubblicazione: (2011)
Cualidades pedagógicas del saber educativo mapuche para el diálogo con el saber escolar
di: Daniel Quilaqueo Rapimán
Pubblicazione: (2023)
di: Daniel Quilaqueo Rapimán
Pubblicazione: (2023)
La educación, polifonía de discursos-voces
di: Rebeca SOLER COSTA
Pubblicazione: (2012)
di: Rebeca SOLER COSTA
Pubblicazione: (2012)
La Educación hoy: algunos de sus perfiles y escenarios
di: José Emilio PALOMERO PESCADOR
Pubblicazione: (2009)
di: José Emilio PALOMERO PESCADOR
Pubblicazione: (2009)
EL PROYECTO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA. UN DESAFÍO PARA GARANTIZAR LA COHERENCIA ESCOLAR
di: Fancy Castro Rubilar
Pubblicazione: (2009)
di: Fancy Castro Rubilar
Pubblicazione: (2009)
Criterios para evaluar proyectos pedagógicos: una reflexión desde el origen
di: David Andrés Rubio Gaviria
Pubblicazione: (2010)
di: David Andrés Rubio Gaviria
Pubblicazione: (2010)
De las experiencias de Comunidades de Aprendizaje a las políticas basadas en sus éxitos
di: Aitor Gómez
Pubblicazione: (2010)
di: Aitor Gómez
Pubblicazione: (2010)
Derechos humanos como problema político en la construcción de democracia en Colombia
di: Twiggy ORTEGÓN MEDINA
Pubblicazione: (2019)
di: Twiggy ORTEGÓN MEDINA
Pubblicazione: (2019)
¿Patrimonio educativo? Apuntes para pensar las prácticas de memorización
di: Dora Lilian Marín Díaz
Pubblicazione: (2009)
di: Dora Lilian Marín Díaz
Pubblicazione: (2009)
El proyecto de aula, estrategia interdisciplinaria para fortalecer la lectura y la escritura
di: Jeine Raquel Reyes Quintero
Pubblicazione: (2017)
di: Jeine Raquel Reyes Quintero
Pubblicazione: (2017)
Programa pedagógico interactivo para la reforestación ambiental de la EUN Policarpa Salavarrieta
di: Martha Suarez Prieto
Pubblicazione: (2018)
di: Martha Suarez Prieto
Pubblicazione: (2018)
Violencia, responsabilidad, amistad y necesidades psicológicas básicas: efectos de un programa de Educación Deportiva y Responsabilidad Personal y Social
di: José I. Menéndez-Santurio
Pubblicazione: (2016)
di: José I. Menéndez-Santurio
Pubblicazione: (2016)
Una mirada hacia la consolidación de la educación preescolar y el saber pedagógico de los agentes educativos
di: Adriana María Gallego Henao
Pubblicazione: (2015)
di: Adriana María Gallego Henao
Pubblicazione: (2015)
Estudio comparativo sobre el liderazgo pedagógico en dos centros de idiomas en inglés en México y Colombia desde la perspectiva del profesorado
di: Mayra Alejandra Vargas Londoño
Pubblicazione: (2020)
di: Mayra Alejandra Vargas Londoño
Pubblicazione: (2020)
Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco
di: Pedro J. Rivas
Pubblicazione: (2006)
di: Pedro J. Rivas
Pubblicazione: (2006)
MEMORIA, PATRIMONIO Y EDUCACIÓN
di: Antonio Viñao
Pubblicazione: (2011)
di: Antonio Viñao
Pubblicazione: (2011)
O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO EM SUA CONSTRUÇÃO E IMPLANTAÇÃO COMPARTILHADA: O ESTUDO DE CASO DE UMA COMUNIDADE ESCOLAR
di: Samuel Robaert
Pubblicazione: (2014)
di: Samuel Robaert
Pubblicazione: (2014)
Cross border tertiary education : A way towards capacity development
La reafirmación profesional en la especialidad Agronomía: una necesidad social
di: Ibia Villalón-Jiménez
Pubblicazione: (2016)
di: Ibia Villalón-Jiménez
Pubblicazione: (2016)
Tomás Amadeo Vasconi y la radicalización del pensamiento político-pedagógico en las décadas del sesenta y setenta
di: Claudio Suasnábar
Pubblicazione: (2011)
di: Claudio Suasnábar
Pubblicazione: (2011)
La organización de las instituciones educativas de la educación primaria. Sus fundamentos higiénico-pedagógicos
di: M Sc. Esperanza María Fuentes Bermúdez
Pubblicazione: (2017)
di: M Sc. Esperanza María Fuentes Bermúdez
Pubblicazione: (2017)
La escritura, lenguaje vivo en el aula: una experiencia de autoformación docente en didáctica
di: Sonia Álvarez García
Pubblicazione: (2008)
di: Sonia Álvarez García
Pubblicazione: (2008)
BUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y PROYECTOS PEDAGÓGICOS PRODUCTIVOS. UNA EXPERIENCIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES RURALES DEL DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA (COLOMBIA)
di: A Zambrano
Pubblicazione: (2019)
di: A Zambrano
Pubblicazione: (2019)
Pensamiento pedagógico propiamente colombiano
di: Óscar Julián Cuesta M.
Pubblicazione: (2010)
di: Óscar Julián Cuesta M.
Pubblicazione: (2010)
Estudio del proyecto pedagógico de la institución libre de enseñanza. La Residencia de Señoritas Normalistas de Granada
di: Remedios Sánchez García
Pubblicazione: (2017)
di: Remedios Sánchez García
Pubblicazione: (2017)
La acción de la enseñanza: el acto educativo a través de algunos referentes procedimentales
di: Wilberth Suescún Guerrero
Pubblicazione: (2012)
di: Wilberth Suescún Guerrero
Pubblicazione: (2012)
POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CAMPINAS: tessituras sobre a coexistência de diferentes e diversas formas de organização
di: Adriana Missae Momma-Bardela
Pubblicazione: (2014)
di: Adriana Missae Momma-Bardela
Pubblicazione: (2014)
La creatividad y la educación en el siglo XXI
di: Lady Diana Cárdenas Martínez
Pubblicazione: (2019)
di: Lady Diana Cárdenas Martínez
Pubblicazione: (2019)
Etnografía multiescalar de la política educativa en contextos interculturales: ensamblajes cualitativos globales y locales
di: H. Betzabé Márquez Escamilla
Pubblicazione: (2021)
di: H. Betzabé Márquez Escamilla
Pubblicazione: (2021)
Documenti analoghi
-
Los aspectos ideológicos-pedagógicos del proyecto del «Instituto Secundario C. C. Vigil» (1970-1977)
di: María Luz Prados
Pubblicazione: (2017) -
O projeto pedagógico em escolas municipais: análise da relação entre a autonomia e manutenção e/ou modificação de práticas escolares.
di: Ivanise Monfredini
Pubblicazione: (2002) -
Alfabetización de los trabajadores en el Chile de la U.P. diálogos con la Cuba revolucionaria
di: Jessica Visotsky
Pubblicazione: (2016) -
ARTICULAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS
di: Fernanda Luiza Simon
Pubblicazione: (2017) -
Fundamentos epistemológicos para un modelo psico-pedagógico en educación sexual.
di: Jacqueline Laguado González
Pubblicazione: (2018)