Análisis cuantitativo de ítems complejos de opción múltiple en ciencia, tecnología y sociedad: Escalamiento de ítems

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ángel Vázquez Alonso
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Autónoma de Baja California 2005
Materias:	Educación Ciencia evaluación escalamiento de ítems cuestionario de opiniones tecnología y sociedad (CTS)
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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