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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15507201 |
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| _version_ | 1866555682613886976 |
|---|---|
| author | Gustavo E. Fischman |
| author_facet | Gustavo E. Fischman |
| contents | Imágenes de la docencia: neoliberalismo, formación docente y género Gustavo E. Fischman Educación género Imágenes formación docente imaginación pedagógica Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada con un grupo de 178 estudiantes de magisterio de la ciudad de Buenos Aires. Los objetivos principales de este proyecto fueron: a) explorar las dinámicas de género en los institutos de formación docente; b) investigar las imágenes y la imaginación pedagógica de futuros y futuras docentes y c) explorar qué sentidos le otorgan los futuros y futuras docentes a los conceptos de vocación y de autoridad. 2005 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15507201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.2 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_15507201 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
| spellingShingle | Imágenes de la docencia: neoliberalismo, formación docente y género Gustavo E. Fischman Educación género Imágenes formación docente imaginación pedagógica Imágenes de la docencia: neoliberalismo, formación docente y género Gustavo E. Fischman Educación género Imágenes formación docente imaginación pedagógica Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada con un grupo de 178 estudiantes de magisterio de la ciudad de Buenos Aires. Los objetivos principales de este proyecto fueron: a) explorar las dinámicas de género en los institutos de formación docente; b) investigar las imágenes y la imaginación pedagógica de futuros y futuras docentes y c) explorar qué sentidos le otorgan los futuros y futuras docentes a los conceptos de vocación y de autoridad. 2005 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15507201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.2 Vol.7 |
| title | Imágenes de la docencia: neoliberalismo, formación docente y género |
| topic | Educación género Imágenes formación docente imaginación pedagógica |
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