:: Library Catalog

Buchumschlag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vanderlei José Valim Vieira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Paraná 2023
Schlagworte:	Educación Terceiro Setor novo Ensino Médio base Nacional Comum Curricular
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155075150013 https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150013/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150013/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150013/155075150013.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155075150013/movil
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Como chegamos à Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (2018)?
von: Jonathan Dalla Vechia Bugs
Veröffentlicht: (2022)

BNCC, Reforma do Ensino Médio e questões de gênero: disputas para o controle do conhecimento
von: Carolina Giovannetti
Veröffentlicht: (2022)

CURRÍCULO INTEGRADO, ENSINO MÉDIO TÉCNICO E BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ENTREVISTA COM GAUDÊNCIO FRIGOTTO
von: Gaudêncio FRIGOTTO
Veröffentlicht: (2017)

Base Nacional Comum Curricular e competências infocomunicacionais: uma análise de correlação
von: Daniela Silva
Veröffentlicht: (2020)

A pesquisa brasileira em Educação sobre o uso das tecnologias no Ensino Médio no início do século XXI e seu distanciamento da construção da BNCC
von: Alvaro Martins Fernandes
Veröffentlicht: (2022)

ORALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE PROPRÕE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR?
von: da Silva, Haíla Ivanilda, et al.
Veröffentlicht: (2025)

A EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO NO NOVO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS ORIENTADORES CURRICULARES ESTADUAIS
von: Rodolfo Pombo Menezes
Veröffentlicht: (2024)

O ENSINO RELIGIOSO NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
von: TACIANA BRASIL DOS SANTOS
Veröffentlicht: (2021)

Área como grandeza geométrica: direcionamentos dos PCN e da BNCC com ênfase nas representações semióticas
von: Juliana Gabriele Kiefer
Veröffentlicht: (2022)

Contribuições da pesquisa (auto)biográfica para a elaboração de projetos de vida de alunos do Ensino Médio
von: Ecleide Cunico Furlanetto
Veröffentlicht: (2024)

A construção discursiva da realidade na Base Nacional Comum Curricular
von: Danielle Pykocz
Veröffentlicht: (2023)

A Educação do Campo frente à Base Nacional Comum Curricular
von: Alex Verdério
Veröffentlicht: (2020)

OS CONTEÚDOS DE GEOCIÊNCIAS NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA: ANALISANDO OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: CLÁUDIA PATRÍCIA ARAÚJO E SILVA
Veröffentlicht: (2020)

A Idade Média nos currículos escolares: as controvérsias nos debates sobre a BNCC
von: Igor Salomão Teixeira
Veröffentlicht: (2016)

Base Nacional Comum Curricular: as implicações para o currículo da Educação Infantil no Estado do Paraná
von: Rubian Mara de Paula
Veröffentlicht: (2023)

PROPOSTAS DE MAPEAMENTOS COLABORATIVOS COMO ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA
von: DIEGO TARLEY FERREIRA NASCIMENTO
Veröffentlicht: (2019)

A Base Nacional Comum Curricular: o que dizem os autores de Educação em Ciências após a homologação do documento?
von: Manoela Atalah Pinto dos Santos Hacar
Veröffentlicht: (2023)

Ensino de Ciências por Investigação e o Desenvolvimento de Práticas: Uma Mirada para a Base Nacional Comum Curricular
von: Lúcia Helena Sasseron
Veröffentlicht: (2018)

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E O ATUAL CURRÍCULO BRASILEIRO: CARACTERÍSTICAS, POTENCIALIDADES E DESAFIOS
von: Fatima Alves Ferreira Moreira
Veröffentlicht: (2025)

A BNCC e os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: composição de representações da docência
von: Cláudio Gerhardt
Veröffentlicht: (2023)

BASE NACIONAL COMUM, ESCOLA, PROFESSOR
von: Roseli Belmonte Machado
Veröffentlicht: (2014)

Desenho teórico-metodológico da escrita comparada: produção intelectual de crítica sobre a Base Nacional Comum Curricular (2017 a 2019)
von: Fabiany de Cássia Tavares Silva
Veröffentlicht: (2023)

La recepción del arte como ámbito de conocimiento y aprendizaje en la Base Nacional Común Curricular
von: Hamlet Fernández Díaz
Veröffentlicht: (2021)

A Base Nacional Comum Curricular e o conhecimento como commodity
von: Jarbas Santos Santos Vieira
Veröffentlicht: (2018)

Base Nacional Comum Curricular na Educação Infantil: repercussões nas práticas pedagógicas em uma escola do Litoral Norte/RS
von: Andara Dias de Almeida Klug
Veröffentlicht: (2022)

Precisamos de uma Base Nacional Comum Curricular?
von: William de Goes Ribeiro
Veröffentlicht: (2017)

A Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental: suas implicações para o trabalho docente
von: Mírian Aguiar Oliveira Camara
Veröffentlicht: (2022)

Literatura e atenção: notas sobre um novo regime de percepção no ensino de literatura
von: André Cechinel
Veröffentlicht: (2019)

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: avanços e retrocessos na Educação Básica em contextos de Povos e Comunidades Tradicionais
von: Fernanda Seidel Vorpagel
Veröffentlicht: (2024)

Currículo, poder e a política do livro didático de geografia no Brasil
von: Márcio Abondanza Vitiello
Veröffentlicht: (2021)

Atuação dos aparelhos privados de hegemonia na implementação da BNCC nos estados da Região Sul
von: Marilda Pasqual Schneider
Veröffentlicht: (2021)

Construção colaborativa da BNCC: vozes dissonantes
von: Beatriz Vieira Magdaleno
Veröffentlicht: (2024)

PALAVRA ABERTA - BNCC E A ALFABETIZAÇÃO EM DUAS VERSÕES: CONCEPÇÕES E DESAFIOS
von: ISABEL CRISTINA ALVES DA SILVA FRADE
Veröffentlicht: (2020)

COMUM PARA QUEM?
von: Todd Alan Price
Veröffentlicht: (2014)

AS (IM)POSSIBILIDADES DE UMA BASE COMUM NACIONAL
von: Maria Luiz Süssekind
Veröffentlicht: (2014)

Zoology teaching in Brazil from early childhood education to high school: a categorical conceptual analysis of the Base Nacional Comum Curricular
von: Hugo José C. C de Azevedo
Veröffentlicht: (2022)

Formação continuada de professores em educação intercultural: um estudo de caso em antropologia educacional
von: Cristina Misturini Sato
Veröffentlicht: (2023)

Educomunicação, paradigma indispensável à renovação curricular no ensino básico no Brasil
von: Ismar de Oliveira Soares
Veröffentlicht: (2018)

Alfabetização e letramento nas políticas públicas: convergências e divergências com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
von: Ieda Pertuzatti
Veröffentlicht: (2019)

Pesquisas sobre as ciências da natureza na base nacional comum curricular: um mapa recente
von: Kleyane Morais Veras
Veröffentlicht: (2021)