Cover Image

A oferta dos cursos de licenciatura no estado de São Paulo após a expansão do Instituto Federal paulista

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Maria Flávia Batista Lima
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal do Paraná 2024
Subjects:	Educación Licenciaturas Institutos Federais Formação de Professores Licenciaturas no Estado de São Paulo
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: POTENCIA LIDADES E DESAFIOS NA VISÃO DE GESTORES
by: Priscila VERDUM
Published: (2017)

Ensino de Psicologia e seus fins na formação de professores: uma discussão mais que necessária
by: Priscila Larocca
Published: (2007)

O desenvolvimento do pensamento filosófico na educação contemporânea
by: Ângela Souza de Almeida
Published: (2012)

O professor formador e o ensino de didática no curso de Geografia: a perspectiva dos alunos
by: Giseli Barreto da Cruz
Published: (2016)

TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURAS
by: Orly Marion Webber
Published: (2002)

Atuação profissional dos egressos das licenciaturas do Instituto Federal Goiano (2013-2014)
by: Thiago Oliveira Piloto
Published: (2020)

Formação de Professores no Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (1938-2010)
by: Carlos Eduardo Vieira
Published: (2016)

A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: ARTICULAÇÃO ENTRE OS CAMPOS DO CONHECIMENTO
by: JOANA PAULIN ROMANOWSKI
Published: (2018)

Considerações sobre a Álgebra Acadêmica e a Álgebra Escolar: um estudo em cursos de Matemática Licenciatura
by: Guédulla de Senna Dias
Published: (2023)

A formação inicial no curso de artes visuais da UFSM: envolvimentos de estagiários e orientadores
by: Sandra Agostini
Published: (2010)

Formação pedagógica em cursos de licenciatura: um estudo de caso
by: Mardem Michael Ferreira da Silva
Published: (2016)

Formação docente dos cursos de licenciatura na UFBA: análise dos currículos
by: Renata Meira Veras
Published: (2019)

CURSOS DE LICENCIATURA E DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
by: Tânia Maria Mendonça CAMPOS
Published: (2005)

Educação Profissional: a trajetória de alunos com dificuldades escolares
by: Vanilza Valentim dos Santos
Published: (2020)

FORMAÇÃO DO PROFESSOR-EDUCADOR MATEMÁTICO EM CURSOS DE LICENCIATURA
by: Zélia Milléo Pavão
Published: (2006)

Relação teoria e prática na elaboração de saberes docentes no curso de licenciatura em física
by: Priscila Juliana da Silva
Published: (2019)

3+1 e suas (In)Variantes (Reflexões sobre as possibilidades de uma nova estrutura curricular na Licenciatura em Matemática)
by: Plinio Cavalcanti Moreira
Published: (2012)

A FORMAÇÃO MATEMÁTICA E DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NAS DISCIPLINAS DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
by: Dario FIORENTINI
Published: (2005)

DA METALURGIA LEGISLATIVA DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS À MARCENARIA CURRICULAR DA LICENCIATURA EM HISTÓRIA: O CASO DA UEPG
by: Luis Fernando Cerri
Published: (2009)

A ATUAL LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ORIGENS, INFLUÊNCIAS E IMPLICAÇÕES NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
by: Marcio Antonio da SILVA
Published: (2005)

Docência universitária: trajetórias de professores formadores iniciantes em cursos de licenciatura
by: Sebastião Silva Soares
Published: (2020)

Formação de professores na Universidade Federal da Bahia: análise das licenciaturas noturnas
by: Renata Meira Veras
Published: (2020)

Formação docente em processos de mudança: Análise de uma proposta de inovação curricular em cursos de licenciatura
by: Elize Keller-Franco
Published: (2018)

As políticas de formação de professores: a expansão comprometida
by: Olgaíses Cabral Maués
Published: (2015)

Os Modelos de Formação de Professores/as da Educação Básica: quem formamos?
by: Camila Lima Coimbra
Published: (2020)

A Pesquisa e as Práticas de Formação de Professores de Matemática em face das Políticas Públicas no Brasil
by: Dario Fiorentini
Published: (2008)

Formação inicial de professores em tempos de TDIC: uma questão em aberto
by: Rosemara Perpetua Lopes
Published: (2016)

Si usted desea estudiar en los Estados Unidos una licenciatura
by: Agencia de Información de los Estados Unidos

Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores e algumas novas ficções na leitura da escola
by: Ademir José Rosso
Published: (2010)

Reformas curriculares em cursos de licenciatura de Matemática: intenções necessárias e insuficientes
by: Sonia Maria da Silva Junqueira
Published: (2015)

Cursos de formação inicial em Pedagogia nos Institutos Federais: perfil formativo dos docentes
by: Bárbara Ferreira Matias Bianch
Published: (2022)

Diretrizes Curriculares e Professores Formadores: que relação é essa?
by: Mara Rejane Vieira Osório
Published: (2018)

Por Que Análise Real na Licenciatura? Um Paralelo entre as Visões de Educadores Matemáticos e de Matemáticos
by: Plinio Cavalcanti Moreira
Published: (2016)

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE FORMADORES DE PROFESSORES INICIANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA
by: Laurizete Ferragut Passos
Published: (2016)

Cenários da produção docente nas licenciaturas: desafios para uma universidade pública no Sul do Brasil
by: Valesca Brasil Irala
Published: (2021)

Estudo de caso sobre alguns limites e possibilidades para formação do professor reflexivo/pesquisador em um curso brasileiro de Licenciatura em Química
by: João Paulo Mendonça Lima
Published: (2015)

FÓRUNS DE LICENCIATURA: que contribuições para a formação de professores?
by: Joana Paulin Romanowski
Published: (2008)

O ensino de Política e Gestão Educacional nos cursos de licenciatura
by: Ranilce Guimarães-Iosif
Published: (2018)

Educação Especial e Projetos Pedagógicos Curriculares dos cursos de licenciaturas da Universidade Federal do Acre
by: Geisa Cristina Batista
Published: (2021)

SEXUALIDADE E GÊNERO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE: UTILIZANDO A OFICINA ENQUANTO RECURSO DIDÁTICO
by: Maria Salete Zufelato Vencel
Published: (2017)