Reprovação escolar no Ensino Fundamental: análise da diferença dos índices nos anos iniciais e finais
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Natália Gil |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal do Paraná
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Significações da reprovação escolar por alunos adolescentes de escola pública
por: Jéssica Augusta Santos
Publicado: (2013)
por: Jéssica Augusta Santos
Publicado: (2013)
Um estudo de caso sobre as causas e implicações da reprovação dos alunos na 5ª série do ensino fundamental
por: Arnaldo Nogaro
Publicado: (2005)
por: Arnaldo Nogaro
Publicado: (2005)
Planejamento e delineamento de experimentos probabilísticos para o Ensino Fundamental I
por: Paulo César Oliveira
Publicado: (2012)
por: Paulo César Oliveira
Publicado: (2012)
O ensino de Estatística apresentado nos materiais curriculares dos três primeiros anos do Ensino Fundamental
por: Priscila Bernardo Martins
Publicado: (2020)
por: Priscila Bernardo Martins
Publicado: (2020)
O Uso de Simuladores e a Tecnologia no Ensino da Estocástica
por: Leandro de Oliveira Souza
Publicado: (2011)
por: Leandro de Oliveira Souza
Publicado: (2011)
Retenção escolar: crenças e práticas dos professores e a sua relação com as políticas educativas das escolas
por: Natalie Nóbrega Santos
Publicado: (2023)
por: Natalie Nóbrega Santos
Publicado: (2023)
Uma revisão sobre pesquisas brasileiras que abordam o ensino de Estatística no Ensino Fundamental
por: Loise Tarouquela Medeiros
Publicado: (2022)
por: Loise Tarouquela Medeiros
Publicado: (2022)
Letramento estatístico na consolidação de um Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS): uma experiência com alunos do 8° ano do ensino fundamental
por: Sidney Silva Santos
Publicado: (2023)
por: Sidney Silva Santos
Publicado: (2023)
Sobre o sucesso e o fracasso no Ensino Médio em 15 anos (1999 e 2014)
por: Patricia Borges Coutinho da Silva
Publicado: (2016)
por: Patricia Borges Coutinho da Silva
Publicado: (2016)
Uma análise longitudinal do Ideb em municípios de médio porte do estado de São Paulo
por: Mozart Neves Ramos
Publicado: (2023)
por: Mozart Neves Ramos
Publicado: (2023)
A tematização das lutas nas aulas de Educação Física: uma análise a partir dos avanços e retrocessos da BNCC
por: Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Publicado: (2022)
por: Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Publicado: (2022)
Compreensões de Alunos e Professores sobre Média Aritmética
por: Mabel Marques
Publicado: (2011)
por: Mabel Marques
Publicado: (2011)
Campo Educacional e Campo Estatístico: diferentes apropriações dos números do ensino
por: Natália de Lacerda Gil
Publicado: (2012)
por: Natália de Lacerda Gil
Publicado: (2012)
Percepções de coordenadores de curso superior sobre evasão, reprovações e estratégias preventivas
por: Maria Fernanda Diogo
Publicado: (2016)
por: Maria Fernanda Diogo
Publicado: (2016)
Uma escola, múltiplos olhares: avaliação e recuperação no cotidiano escolar
por: Flora Lima Farias de Souza
Publicado: (2016)
por: Flora Lima Farias de Souza
Publicado: (2016)
A cor da reprovação: fatores associados à reprovação dos alunos do ensino médio
por: Vanessa Lima Caldeira Franceschini
Publicado: (2016)
por: Vanessa Lima Caldeira Franceschini
Publicado: (2016)
Porta de entrada ou porta de saída? Fracasso escolar no ensino médio segundo estudantes e coordenadores(as) de escolas em ribeirão das neves, mg
por: Vanessa Lima Caldeira Franceschini
Publicado: (2017)
por: Vanessa Lima Caldeira Franceschini
Publicado: (2017)
Rede de conversação universidade e escola: discussões e reflexões sobre o ensino de Estatística
por: Suzi Samá
Publicado: (2023)
por: Suzi Samá
Publicado: (2023)
Explorando estatística com Julieta e Gorete: cãezinhos e bem-estar
por: MORAES, Carolina Peixoto, et al.
Publicado: (2025)
por: MORAES, Carolina Peixoto, et al.
Publicado: (2025)
CONDIÇÕES DE TRABALHO DO SUPERVISOR ESCOLAR
por: Andreza Faria Malewschik
Publicado: (2017)
por: Andreza Faria Malewschik
Publicado: (2017)
Desempenho acadêmico no primeiro ano da graduação: o caso do curso de Estatística da Universidade Federal de Goiás
por: Chaiane de Medeiros Rosa
Publicado: (2019)
por: Chaiane de Medeiros Rosa
Publicado: (2019)
Atividade de estudo: ferramenta para a constituição do autor nos anos iniciais do Ensino Fundamental
por: Cleber Barbosa da Silva Clarindo
Publicado: (2016)
por: Cleber Barbosa da Silva Clarindo
Publicado: (2016)
O AMBIENTE ESCOLAR E A ATUAÇÃO BIBLIOTECÁRIA: o olhar da educação e o olhar da biblioteconomia SCHOOL ENVIRONMENT AND THE LIBRARIAN PERFORMANCE
por: Fernanda de Sales
Publicado: (2004)
por: Fernanda de Sales
Publicado: (2004)
Ensino Fundamental: das competências para ensinar às competências para aprender
por: Luciana Mourão
Publicado: (2013)
por: Luciana Mourão
Publicado: (2013)
Alfaletramento: análise de uma ação de correção de fluxo de aprendizagem
por: Telma Ferraz Leal
Publicado: (2011)
por: Telma Ferraz Leal
Publicado: (2011)
Manifestações de Bullying em Diferentes Contextos Escolares: um Estudo Exploratório
por: Luís Gustavo Faria Aguiar
Publicado: (2017)
por: Luís Gustavo Faria Aguiar
Publicado: (2017)
O PROCESSO FORMATIVO DO SUJEITO: GOVERNAMENTALIDADE E MODOS DE SUBJETIVAÇÃO COMO PROCESSO DE SINGULARIZAÇÃO A PARTIR DO CUIDADO DE SI
por: Fernanda Antônia Barbosa de Mota
Publicado: (2018)
por: Fernanda Antônia Barbosa de Mota
Publicado: (2018)
A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM ÂMBITO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
por: Cátia Silene Morera
Publicado: (2018)
por: Cátia Silene Morera
Publicado: (2018)
Repetência e reprovação na implementação da escola graduada: emergência e significados históricos
por: Fernanda Cristina Campos da Rocha
Publicado: (2021)
por: Fernanda Cristina Campos da Rocha
Publicado: (2021)
“Por que meu filho reprova?” Estudo sobre vínculo parental e reprovação escolar
por: Paola do Carmo Richter
Publicado: (2018)
por: Paola do Carmo Richter
Publicado: (2018)
A elaboração da experiência da docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental
por: Carlos Toscano
Publicado: (2013)
por: Carlos Toscano
Publicado: (2013)
Política de permanência e êxito na educação superior: perspectivas docentes sobre a reprovação escolar
por: Simone Braz Ferreira Gontijo
Publicado: (2019)
por: Simone Braz Ferreira Gontijo
Publicado: (2019)
Reflexão sobre as Características Sócio- Demográficas, Educacionais, do uso de Tecnologias e das Práticas Docentes de Professores de Estatística no Ensino Superior no Brasil
por: Ailton Paulo de Oliveira Júnior
Publicado: (2011)
por: Ailton Paulo de Oliveira Júnior
Publicado: (2011)
Aspectos da interpretação de gráficos de estudantes universitários em um ambiente virtual
por: Fabiana Chagas de Andrade
Publicado: (2020)
por: Fabiana Chagas de Andrade
Publicado: (2020)
Fazer experiência pela professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental no contexto das atuais políticas educacionais
por: Deniele Pereira Batista
Publicado: (2020)
por: Deniele Pereira Batista
Publicado: (2020)
Adaptação de crianças ao primeiro ano do Ensino Fundamental
por: ANDREA RAPOPORT
Publicado: (2008)
por: ANDREA RAPOPORT
Publicado: (2008)
A desmotivação de estudantes do sexo feminino nas aulas de Educação Física nos anos finais do ensino fundamental
por: Cícero da Silva Araújo
Publicado: (2023)
por: Cícero da Silva Araújo
Publicado: (2023)
Contributos para a Caracterização do Ensino da Estatística nas Escolas
por: José António Fernandes
Publicado: (2011)
por: José António Fernandes
Publicado: (2011)
Ludicidade no 1º ano do Ensino Fundamental: percepção e prática das professoras
por: Josiane Peres Gonçalves
Publicado: (2014)
por: Josiane Peres Gonçalves
Publicado: (2014)
A Movimentação das Matrículas no Ensino Fundamental no Estado do Piauí
por: Luís Carlos Sales
Publicado: (2013)
por: Luís Carlos Sales
Publicado: (2013)
Ejemplares similares
-
Significações da reprovação escolar por alunos adolescentes de escola pública
por: Jéssica Augusta Santos
Publicado: (2013) -
Um estudo de caso sobre as causas e implicações da reprovação dos alunos na 5ª série do ensino fundamental
por: Arnaldo Nogaro
Publicado: (2005) -
Planejamento e delineamento de experimentos probabilísticos para o Ensino Fundamental I
por: Paulo César Oliveira
Publicado: (2012) -
O ensino de Estatística apresentado nos materiais curriculares dos três primeiros anos do Ensino Fundamental
por: Priscila Bernardo Martins
Publicado: (2020) -
O Uso de Simuladores e a Tecnologia no Ensino da Estocástica
por: Leandro de Oliveira Souza
Publicado: (2011)