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Détails bibliographiques
Auteur principal: Cecília Silvano Batalha
Format: Artículo científico
Langue:en
Publié: Universidade Federal do Paraná 2024
Sujets:
Educación
Teacher Education
Dance Teacher Education
Epistemology of Practice
Teacher Professional Knowledge Base
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620017
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620017/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620017/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620017/155080620017.epub
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