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Currículos e alfabetização: entre códigos, desvios e experimentação

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Andrea dos Santos Gabriel
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Paraná 2024
Schlagworte:	Educación Diferença Signos da Arte Currículos Coletivos Resistências Coletivas Práticaspolíticas de Alfabetização
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