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Autore principale: Lucrecia Rodrigo
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidade Federal do Paraná 2024
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620082
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620082/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620082/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620082/155080620082.epub
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620082/movil
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Sommario:
  • Las políticas de evaluación en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: experiencias y desarrollo institucional durante las últimas décadas Lucrecia Rodrigo Educación Pruebas de Desempeño Rendición de Cuentas Políticas de Evaluación Ciudad Autónoma de Buenos Aires En este artículo se analizan las políticas públicas destinadas a la evaluación del sistema educativo en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Se focaliza en el proceso de creación del actual dispositivo de evaluación y en la consolidación del rol supervisor del Ministerio de Educación porteño. Se abordan los antecedentes históricos de estas iniciativas y su articulación con las medidas y programas implementados a escala nacional. También se destaca la adopción generalizada y sistemática de programas de desempeño centrados en la medición de resultados, considerados como mecanismos privilegiados para la generación de información en la gestión, y por lo tanto, para la regulación de los procesos pedagógicos. Orientadas por los principios del accountability, estas últimas iniciativas han adquirido centralidad y especificidad dentro de un escenario local más amplio de modernización y optimización de las estructuras burocráticas de gobierno. La investigación combina entrevistas semiestructuradas y análisis documental. 2024 artículo científico 0104-4060 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620082 https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620082/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620082/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620082/155080620082.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620082/movil 10.1590/1984-0411.94615 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1550 Educar em Revista application/pdf Universidade Federal do Paraná Educar em Revista (Brasil) Vol.40