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Profesionalización docente: ¿Es posible un camino de convergencia para expertos y novatos?

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mauricio Alejandro Núñez Rojas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma de Baja California 2012
Schlagworte:	Educación Profesionalización conciencia profesional comunidades de práctica
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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