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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15530561009 |
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Table of Contents:
- Un modelo para la organización semiautomática de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje Paula Andrea Rodríguez Marín Julián Moreno Cadavid Néstor Darío Duque Méndez Demetrio Arturo Ovalle Carranza Ricardo Silveira Educación Teoría educativa Tecnología educativa Recursos educativos abiertos Repositorios de objetos de aprendizaje Los repositorios de Objetos de A prendizaje ( OA ) son importantes para la construcción de contenidos educativos y deben facilitar los procesos de búsqueda, r ecuperación y organización de OA con el fin de atender objetivos educativos . Sin em bargo , estos procesos demandan tiempo y no proveen los resultados esperados; por ello, el objetivo de este artículo es propone r un modelo para la organización semi aut omática de contenidos recuperados automáticamente de repositori os abiertos. Para el desarrollo del modelo se analizaron medidas de similitud, mientras que para su calibración y val idación se realizaron experimentos de comparación con los resultados obtenidos por docentes . L os resultados experimentales demuestran que al usar un valor de k ( selección de OA ) de 3, el porcentaje de coincidencias entre el modelo y los expertos supera el 75%. Se concluye entonces que el modelo propuesto permite ahorrar tiempo y esfuerzo al docente para seleccionar OA al realizar un proceso de pre filtrado. 2014 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15530561009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.1 Vol.16