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La escritura académica en la formación en línea de docentes de una escuela pública mexicana

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sergio Reyes-Angona
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma de Baja California 2015
Schlagworte:	Educación Formación docente análisis discursivo innovación educativa alfabetización académ ica
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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