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Motivación, autoeficacia, estilo atribucional y rendimiento escolar de estudiantes de bachillerato

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cruz Edgardo Becerra-González
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Autónoma de Baja California 2015
Materias:	Educación Motivación Enseñanza privada Rendimiento escolar Evaluación del estudiante
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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