Evaluando la enseñanza en la Educación Superior: percepciones de docentes y discentes
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Baja California
2016
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876443773376921600 |
|---|---|
| author | Luis Miguel Moreira |
| author_facet | Luis Miguel Moreira |
| contents | Evaluando la enseñanza en la Educación Superior: percepciones de docentes y discentes Luis Miguel Moreira Miguel Ángel Santos Educación calidad Evaluación Educación Superior percepción de estudiantes y docentes Elartículo se centra en la evaluación de la enseñanza en la Educación Superiorpartiendo de la percepción de estudiantes y profesores. Analiza larelación con factores asociados a los estudiantes, los docentes y las Unidades Curriculares (UC), y la relación de concordancia entre la perspectiva de estudiantes y docentes teniendo en cuenta dos objetivos: averiguar cómo los profesores y alumnos de la Escuela Superior de Salud Jean Piaget de Vila Nova de Gaia (Portugal) evalúan la calidad de la enseñanza; y verificar cuán apropiado es el uso de la herramienta Student’s Evaluation of Educational Quality(SEEQ)por parte dealumnos y profesores. Se utilizóun instrumento basado en el SEEQ, con una población de 1,343 estudiantes y 146 docentes. Los resultados de la investigación refuerzanlas garantías ofrecidas por el modelo utilizado, no sólo por la fiabilidad y consistencia que el instrumento revelasino, principalmente, por la relación de concordancia entre la percepción de estudiantes y docentes. 2016 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15547471002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.3 Vol.18 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
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