Cover Image

Tareas con diversas soluciones: estructura conceptual en profesores de matemáticas

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Fernando Barrera-Mora
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Autónoma de Baja California 2017
Subjects:	Educación Procesos de aprendizaje formación de profesores resolución de problemas
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

La enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas y sus desafíos como proceso complejo
by: Beatriz María San Juan-Azze
Published: (2018)

Propuesta de actividades para la enseñanza problémica de la Química General en Ciencias Básicas Biomédicas
by: Yelamy Travieso González
Published: (2017)

Contexto, estructura y analogías en la resolución de problemas verbales algebraicos por maestros de primaria en formación
by: Joan Josep Solaz-Portolés
Published: (2015)

Formas heterogéneas de apropiación: prácticas de enseñanza después de un proceso formativo sobre la proporcionalidad
by: Alicia Ávila
Published: (2022)

Competencias y transposición didáctica: binomio para un efectivo perfeccionamiento en matemática
by: Verónica Díaz Quezada
Published: (2009)

Propuesta de aprendizaje significativo a través de resolución de problemas por investigación
by: Iván Ramón Sánchez Soto
Published: (2009)

Conocimiento previo, modelos mentales y resolución de problemas. Un estudio con alumnos de bachillerato
by: Joan Josep Solaz-Portolés
Published: (2008)

Influencia de las estrategias heurísticas en el aprendizaje de la matemática
by: Víctor Hugo Medina Pérez
Published: (2021)

Efectos de un programa de acompañamiento docente en las interacciones comunicativas entre maestros(as) y alumnos(as)
by: Ana María Márquez Rosano
Published: (2022)

El aprendizaje del profesor de matemáticas como campoinvestigativo
by: Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Published: (2017)

Criterios utilizados por profesores de matemáticas para el planteamiento de problemas en el aula
by: Luis R. Pino-Fan
Published: (2020)

Estrategias de aprendizaje -investigación docemnetal- (parte A)
by: Ismeray Páez
Published: (2006)

Estrategias de aprendizaje -investigación docemnetal- (parte B)
by:
Published: (2006)

ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA QUÍMICA
by: Raquel García Lora
Published: (2006)

Aportes de las controversias científicas y la resolución de problemas a la construcción del conocimiento del concepto enlace químico para docentes en formación
by: Paula N. Ramírez C.
Published: (2012)

La primacía de la comprensión en un método de resolución de problemas aplicable en la formación inicial de profesores de matemática en Angola y Cuba
by: Beatriz María San Juan-Azze
Published: (2018)

El papel de los sistemas de representación en las dificultades experimentadas por los estudiantes al resolver un problema del campo conceptual de las estructuras multiplicativas
by: Alfonso Javier Bustamante Santos
Published: (2014)

Variación de problemas de proporcionalidad para ayudar a los alumnos a superar sus dificultades. Una experiencia con futuros maestros
by: María Burgos
Published: (2024)

El razonamiento proporcional en educación básica
by: Cristianne Maria Butto Zarzar
Published: (2019)

La idea de heurística en estudiantes para profesor de matemáticas
by: Alvaro Arturo Sanjuan
Published: (2011)

Impacto del Pensamiento Crítico en las habilidades para el campo laboral
by: Luisa Rosa Isela Aguilar Vargas
Published: (2020)

PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO
by: Mauricio Amat Abreu
Published: (2009)

Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
by: Robinson Roa Acosta
Published: (2006)

Mapas conceptuales en educación matemática a nivel universitario
by: Pamela Alejandra Reyes-Santander
Published: (2018)

Caracterización de problemas aditivos de enunciado verbal: una mirada desde su estructura y dependencia semántica
by: Glenda Fino-Miranda
Published: (2024)

La invención de problemas y sus ámbitos de investigación en educación matemática
by: Johan Espinoza G.
Published: (2014)

Concepciones de los profesores sobre la resolución de problemas en cálculo diferencial e integral.
by: Cristhian López Leyton
Published: (2018)

LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA GENERAL I PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA FÍSICA. UN ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO.
by: Ángel Alberto Pérez Rodríguez
Published: (2015)

El desarrollo del razonamiento deductivo en la resolución de problemas químicos
by: M Sc. Adan Fonseca Espinosa
Published: (2019)

Las nuevas tecnologías como mediadoras en el desarrollo de la competencia científica
by: Dor Marina Daza P
Published: (2009)

Evaluación de una Renovación Metodológica para un Aprendizaje Significativo de la Física
by: Iván R. Sánchez
Published: (2012)

Entre el diseño y la implementación de una actividad de geometría: el área de la pirámide recta
by: Nora E. Herrera
Published: (2016)

Los usuarios de la educación básica para jóvenes y adultos y la solución de un problema de área
by: José Luis Estrada
Published: (2009)

El pensamiento creativo en estudiantes para profesores de ciencias: efectos del aprendizaje basado en problemas y en la historia de la ciencia
by: Nihal Dogan
Published: (2020)

Cómo alumnos de educación primaria resuelven problemas de Generalización de Patrones. Una trayectoria de Aprendizaje
by: Alberto Zapatera Llinares
Published: (2018)

Resolver problemas: una estrategia para el aprendizaje de la termodinámica
by: José Joaquín García García
Published: (2013)

Herramienta para superar el dilema gerencial: Toma de decisiones o resolución de problemas
by: Adolfo Acevedo Borrego
Published: (2010)

Los entornos de validación en la resolución de problemas matemáticos
by: Alida M. Masachs
Published: (2007)

Estrategias generales en la resolución de problemas de la olimpiada mexicana de matemáticas
by: María del Consuelo Valle Espinosa
Published: (2007)

Ruptura del contrato didáctico en la solución de un problema de geometría con estudiantes de secundaria
by: Apolo Castañeda
Published: (2016)