¿Qué tan adecuados son los dispositivos Web para el aprendizaje colaborativo?
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Baja California
2003
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876442283551752192 |
|---|---|
| author | Manuel Juárez Pacheco |
| author_facet | Manuel Juárez Pacheco |
| contents | ¿Qué tan adecuados son los dispositivos Web para el aprendizaje colaborativo? Manuel Juárez Pacheco Guillermina Waldegg Casanova Educación evaluación de software aprendizaje colaborativo software para trabajo en grupos Usos educativos de la computadora comunicación mediada por la computadora En este trabajo se presenta un estudio comparativo de dos dispositivos Web utilizados en un diseño educativo de aprendizaje colaborativo asistido por computadora en ambiente Web. Este estudio es una exploración inicial de un trabajo más general que pretende caracterizar un software de apoyo a este tipo de experiencias. Los primeros resultados, basados en las respuestas de maestros e investigadores a un cuestionario diseñado ex profeso, destacan la necesidad de contar con diseños tecnológicos acordes con los requerimientos de los usuarios (maestros y estudiantes) y de incorporar en las reflexiones de la didáctica de las ciencias, los efectos del software en el aprendizaje de contenidos curriculares. 2003 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15550202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.2 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
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