Buchumschlag

Autoconcepto físico y académico en niños de contextos marginados en México

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Martha Leticia Gaeta González
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma de Baja California 2017
Schlagworte:	Educación pobreza Identidad alimentación escolar
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

¿Qué se hace para no morir de hambre? Dinámicas domésticas y alimentación en la niñez en un área rural de extrema pobreza de México
von: Florinda Riquer Fernández
Veröffentlicht: (2006)

Escuelas de Campo y disponibilidad alimentaria en una región indígena de México
von: Sergio Orozco Cirilo
Veröffentlicht: (2008)

El derecho a la alimentación como derecho humano
von: Clara Jusidman-Rapoport
Veröffentlicht: (2014)

Relación entre tiempo de estudio, autorregulación del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes universitarios
von: Martha Leticia Gaeta González
Veröffentlicht: (2016)

Verificación del cumplimiento de la minuta patrón sin eliminación de la muestra en servicios de alimentación escolar: diseño y validación de una metodología
von: Deissy R. Agudelo-Ibáñez
Veröffentlicht: (2018)

LOS ALCANCES DEL CRESCIMENTO ECONÓMICO. POBREZA Y ALIMENTO ESCASO EN LA ARGENTINA AGROESPORTADORA (CÓRDOBA, FINES DEL SIGLO XIX E INICIOS DEL XX)
von: Fernando J. Remedi
Veröffentlicht: (2009)

Gestión Escolar y Éxito Académico en Condiciones de Pobreza
von: Mauricio Bravo Rojas
Veröffentlicht: (2007)

Programas sociales de alimentación y nutrición del Estado ecuatoriano, estrategia nacional en favor de la alimentación saludable
von: Santiago Salazar Marroquín
Veröffentlicht: (2016)

¿Hambre en México? Una alternativa metodológica para medir seguridad alimentaria
von: Alma Esther Aguilar-Estrada
Veröffentlicht: (2019)

¿Los maestros deben ser como segundos padres? Escuela secundaria, afectividad y pobreza en México
von: Maribel Blasco
Veröffentlicht: (2003)

Estudio de caso: La gestión de la alimentación escolar en Santiago de Cali y Bogotá D.C.
von: Mónica del Pilar Díaz
Veröffentlicht: (2011)

Percepción de los padres de los hábitos físico-deportivos, alimenticios y académicos del alumnado de Educación Primaria
von: José Santiago Álvarez Muñoz
Veröffentlicht: (2016)

LA ALIMENTACIÓN ESCOLAR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE COLOMBIA. ANÁLISIS NORMATIVO Y DE LA POLÍTICA PÚBLICA ALIMENTARIA
von: Germán Alfonso López Daza
Veröffentlicht: (2017)

Pregunta sencilla, respuesta compleja: ¿cómo entender la covid-19?
von: Jorge Alberto Álvarez Díaz
Veröffentlicht: (2021)

Deserción escolar en Chile: un estudio de caso en relación con factores intraescolares
von: Óscar Espinoza-Díaz
Veröffentlicht: (2014)

Procesos dis-continuos y trabajo cotidiano con los conocimientos. Acerca de las experiencias escolares de jóvenes en contextos de pobreza urbana
von: Mercedes Saccone
Veröffentlicht: (2021)

Desafíos y respuestas en la coordinación de políticas alimentarias en Brasil durante la pandemia de COVID-19
von: Silvia Aparecida Zimmermann
Veröffentlicht: (2021)

Efecto del consumo de alimentos preparados en el hogar y adquiridos en la escuela sobre el perfil lipídico de escolares en Maracaibo, Venezuela
von: Narly Alfonzo
Veröffentlicht: (2018)

Arraigo y desarraigo de las prácticas alimentarias en la población afrodescendiente de Santiago de Cali, Colombia
von: Jhon Jairo Angarita Ossa
Veröffentlicht: (2022)

La comensalidad identitaria un reto para las políticas públicas de salud. El caso del mulli al asado de boda en la Gran Chichimeca
von: Maricruz Romero Ugalde
Veröffentlicht: (2013)

ESFORÇADOS E “TALENTOSOS”: A PRODUÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR NA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE SÃO PAULO
von: Nicolau Dela Bandera
Veröffentlicht: (2014)

A CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES NO ESPAÇO ESCOLAR
von: Mauro Carvalho
Veröffentlicht: (2012)

El referencial de política pública, el caso del Programa de Alimentación Escolar en Cali, periodo 2016-2018
von: María Eugenia Rodríguez Vásquez
Veröffentlicht: (2023)

Factores obesogénicos en el entorno escolar público costarricense durante 2015-2016
von: Katherine Calvo Molina
Veröffentlicht: (2019)

Trabajo infantil e inasistencia escolar
von: Antonio Sandoval Ávila
Veröffentlicht: (2007)

Factores familiares asociados a la deserción escolar en Chile
von: Oscar Espinoza
Veröffentlicht: (2012)

Efectividad del programa Promoción de alimentación saludable en estudiantes de escuelas públicas del estado de Sonora
von: Trinidad Quizán Plata
Veröffentlicht: (2013)

Factores intra y extra escolares asociados al rezago educativo en comunidades vulnerables
von: Elizabeth Mendoza Cárdenas
Veröffentlicht: (2017)

A PRESENÇA DO DISCURSO MODERNO/COLONIAL NO CURRÍCULO E A PRODUÇÃO DE SUJEITOS
von: Sirley Lizott Tedeschi
Veröffentlicht: (2018)

Metamorfoses urbanas: condições socioambientais à construção de identidades em áreas de concentração da pobreza
von: Vanessa Louise Batista
Veröffentlicht: (2017)

Hacer es reinventar: el suelo escolar en contextos de pobreza urbana
von: Maia Milena Acuña
Veröffentlicht: (2023)

Entre la tutoría y el aula, sacando lo mejor de distintas filosofías pedagógicas
von: David SHEA
Veröffentlicht: (2005)

Refuerzo escolar para niños pobres: ¿Funciona?
von: Dante Contreras
Veröffentlicht: (2007)

La alianza escuela-familia en los bordes de lo escolar en el gran Buenos Aires
von: María Mercedes López
Veröffentlicht: (2006)

Desempeño en el uso de pruebas en estudiantes 3º de ESO durante la resolución de un problema sobre alimentación humana
von: Beatriz Bravo Torija
Veröffentlicht: (2014)

La identidad indígena y sus textiles: estrategias de una política económica en la provincia de Chubut
von: Patricia María Méndez
Veröffentlicht: (2010)

LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL ESPAÑOLA A TRAVÉS DE LOS CUADERNOS ESCOLARES (1957-1959)
von: Carmen Sanchidrián Blanco
Veröffentlicht: (2013)

La construcción de identidad profesional en los estudiantes del profesorado de educación primaria
von: María Esther Elías
Veröffentlicht: (2016)

GÊNEROS NÃO-BINÁRIOS: IDENTIDADES, EXPRESSÕES E EDUCAÇÃO
von: Neilton dos Reis
Veröffentlicht: (2016)

Detección de problemas alimentarios y su relación con hábitos alimentarios en adolescentes
von: Belén Guerrero-Cuevas
Veröffentlicht: (2020)