Percepción de estudiantes universitarios sobre el uso de Socrative en experiencias de aprendizaje con tecnología móvil

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Víctor Hugo Perera Rodríguez
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Autónoma de Baja California 2019
Soggetti:	Educación Educación Superior aprendizaje activo percepción del estudiante valoración del estudiante
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