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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Baja California
2007
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15590103 |
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| _version_ | 1866815365115281408 |
|---|---|
| author | Ángel Vázquez Alonso |
| author_facet | Ángel Vázquez Alonso |
| contents | Las actividades extraescolares relacionadas con la ciencia y la tecnología Ángel Vázquez Alonso María Antonia Manassero Mas Educación diferencias de género Antecedentes académicos enseñanza de las ciencias antecedentes socioeconómicos currículo de ciencia y tecnología El entorno natural y artificial constituye un amplio recurso educativo en cuyo marco suceden las experiencias básicas que contribuyen al proceso de desarrollo de los seres humanos. Estas experiencias son la fuente de los conocimientos previos que los estudiantes aportan a la escuela y que son clave para construir los aprendizajes escolares científicos. Este artículo reporta los resultados de un estudio que aborda las experiencias extraescolares relacionadas con la ciencia y la tecnología, mediante la aplicación de una lista inventario a una muestra de estudiantes que terminaron la enseñanza obligatoria (educación básica). Los resultados muestran una frecuencia global de experiencias relativamente baja, caracterizada por algunas diferencias cualitativas y cuantitativas, según algunas variables de agrupamiento como el género, la elección de asignaturas de ciencias y los diferentes temas y disciplinas científicos. A pesar de su importancia para el aprendizaje, el currículo escolar suele ignorar esta experiencia previa de los estudiantes. Finalmente, se discute el interés de estos resultados para lograr currículos de ciencia y tecnología más equitativos, desde una perspectiva de la enseñanza de la ciencia para todos y humanista. 2007 artículo científico 1607-4041 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15590103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=155 REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa application/pdf Universidad Autónoma de Baja California REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa (México) Num.1 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_15590103 |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
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| topic | Educación diferencias de género Antecedentes académicos enseñanza de las ciencias antecedentes socioeconómicos currículo de ciencia y tecnología |
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