Buchumschlag

Las estrategias cognitivo-retóricas y la dimensión dialéctica de la argumentación oral en una clase de lengua castellana y comunicación

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Juana Marinkovich
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2007
Schlagworte:	Lengua y Literatura retóricas Argumentación oral dimensión dialéctica estrategias cognitivo interacción argumentativa
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

SOPORTES DE LA ARGUMENTACIÓN. LÓGICA, DIALÉCTICA Y RETÓRICA
von: Bertha Zamudio de Molina
Veröffentlicht: (2012)

La argumentación: de la retórica a la enseñanza de las ciencias
von: Ángela R. Buitrago Martín
Veröffentlicht: (2013)

Diseño instruccional para argumentación científica en línea
von: Fedra Lorena Ortiz Benavides
Veröffentlicht: (2016)

DIALÉCTICA Y MANIOBRAS ESTRATÉGICAS EN UNA DISCUSIÓN EN CONTEXTO ESCOLAR DESDE UN ENFOQUE PRAGMA-DIALÉCTICO INTEGRADO
von: Juana Marinkovich Ravena
Veröffentlicht: (2009)

LA ENSEÑANZA DE LA ARGUMENTACIÓN EN CIENCIAS: UN PROCESO QUE REQUIERE CAMBIOS EN LAS CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS, CONCEPTUALES, DIDÁCTICAS Y EN LA ESTRUCTURA ARGUMENTATIVA DE LOS DOCENTES
von: Francisco Javier Ruiz O.
Veröffentlicht: (2013)

LOS TIPOS DE MOVIMIENTOS ARGUMENTATIVOS EN LA INTERACCIÓN ORAL EN LA CLASE DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
von: Jenny Herrera Salinas
Veröffentlicht: (2008)

Teoría de la Argumentación como Epistemología Aplicada
von: Cristián Santibáñez
Veröffentlicht: (2012)

Pensamiento retórico y masculinidades: de la dicotomía al continuum
von: Fernando Fernández-Llébrez
Veröffentlicht: (2008)

La argumentación en la política pública de la Cátedra de la Paz
von: Yulia Katherine Cediel Gómez
Veröffentlicht: (2019)

PENSAMIENTO CRÍTICO COMO CRITERIO DE EVALUACIÓN DE ROBUSTEZ ARGUMENTATIVA
von: Cristián Juan Noemi Padilla
Veröffentlicht: (2017)

Hacia una ciencia jurídico procesal no lesiva de los derechos humanos
von: William Esteban Grisales Cardona
Veröffentlicht: (2009)

Producción y comprensión oral en los programas de educación básica
von: Pablo Arnáez
Veröffentlicht: (2009)

La preceptiva sobre la narratio en los rétores latinos
von: Paula Olmos Gómez
Veröffentlicht: (2012)

DISCURSO SOCIAL Y LÓGICAS ARGUMENTATIVAS
von: Leticia Rolando
Veröffentlicht: (2012)

Insulto y política en el discurso divergente: el caso de las FARC-EP
von: YULIA KATHERINE CEDIEL GÓMEZ
Veröffentlicht: (2019)

Las vivencias como estrategia de fortalecimiento del pensamiento crítico en educación rural
von: Doris Lilia Torres Cruz
Veröffentlicht: (2017)

Argumentación retórica en las elecciones de 2023. La campaña de Delfina Gómez en Twitter para la gubernatura del Estado de México
von: Eduardo Fernández-Fernández
Veröffentlicht: (2023)

A estruturação de dissertações e teses em administração: caracterização teórica e sugestões práticas
von: Pedro Mattos Lincoln
Veröffentlicht: (2002)

Imágenes del populismo anti-inmigratorio: un análisis argumentativo visual de la campaña europea de UKIP
von: Cristián Santibáñez Yáñez
Veröffentlicht: (2015)

Estrategias argumentativas en situaciones naturales de interacción en el aula de nivel preescolar
von: Genis Jiménez Ramírez
Veröffentlicht: (2018)

Intertextualidad a partir del establecimiento de status: Alcances sobre la relación entre contenido y superestructura en los discursos de juicios orales
von: Cristián Noemi
Veröffentlicht: (2011)

Competencia argumentativa mediante la investigación como estrategia pedagógica en educación básica
von: Elida Esther Flórez–Jassan
Veröffentlicht: (2018)

Categorías emergentes de las habilidades retóricas y argumentativas en derechos de petición
von: David Alberto Londoño Vásquez
Veröffentlicht: (2022)

La teoría de la comunicación como matriz práctica para la resolución de conflictos
von: Leonarda García Jiménez
Veröffentlicht: (2015)

Implicaciones de la argumentación en el aula de matemáticas
von: Horacio Solar-Bezmalinovic
Veröffentlicht: (2018)

Psicología cultural: una aproximación conceptual e histórica al encuentro entre mente y cultura
von: Mercedes Cubero Pérez
Veröffentlicht: (2005)

Desarrollo de la competencia oral del inglés mediante recursos educativos abiertos
von: Jhon Pablo Rico Yate
Veröffentlicht: (2016)

Análisis del efecto de los debates orales estructurados sobre la competencia argumentativa de estudiantes de Biología de Bachillerato
von: José Antonio García-Pérez
Veröffentlicht: (2025)

O computador como proposta para superar dificuldades de aprendizagem: estratégia ou mito?
von: Keite de Melo Nepomuceno
Veröffentlicht: (2008)

Redes e intercambio de capitales en condiciones de pobreza: dimensión relacional y dimensión vincular
von: Alicia B. Gutiérrez
Veröffentlicht: (2008)

Estilo cognitivo en un grupo de estudiantes sordos congénitos de Bogotá
von: Yenny Rodríguez Hernández
Veröffentlicht: (2013)

Teoría de la interpretación y legitimidad del Tribunal Constitucional
von: Claudia Storini
Veröffentlicht: (2008)

Parlar per no dir res, o per dir alguna cosa
von: Joan F. Mira
Veröffentlicht: (2005)

Estrategias argumentativas filonianas en De aeternitate y De providentia
von: Marcelo Boeri
Veröffentlicht: (2008)

Tendencias argumentativas en columnas de opinión en dos periódicos de alta circulación en Colombia
von: LILIANA PATRICIA GARCÍA ZAMBRANO
Veröffentlicht: (2020)

Estrategias de expresión de la evidencialidad en la argumentación oral en sala de clases
von: Carlos González
Veröffentlicht: (2009)

Las destrezas de persuacion y argumentacion en el juicio oral
von: ELIZABETH RIVERA COPPO
Veröffentlicht: (2005)

Comprensión lectora de textos argumentativos: una revisión sistemática desde el nivel básico hasta el universitario
von: Fernando Camilo Maldonado Alegre
Veröffentlicht: (2023)

Análisis de la categorización como "persona" de los sistemas de inteligencia artificial desde las dimensiones analítica, dialéctica y retórica de la argumentación
von: Marchetti Nova, Lucas Germán
Veröffentlicht: (2025)

El uso de herramientas TIC para la enseñanza de la escritura argumentativa
von: María Teresa Mateo-Girona
Veröffentlicht: (2021)