Cover Image

Comprensión de textos académicos escritos en inglés: Relación entre nivel de logro y variables involucradas

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Romualdo Ibáñez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2008
Subjects:	Lengua y Literatura discurso académico Comprensión del discurso escrito inglés para propósitos académicos
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Comprensión de textos escritos: reconceptualizaciones en torno a las demandas del siglo XXI
by: Giovanni Parodi
Published: (2020)

Análisis del artículo de investigación de marketing: Características propias
by: Andreu Blesa Pérez
Published: (2003)

NEOLOGISMOS EN EL DISCURSO ACADÉMICO DE LA VARIEDAD DIALECTAL ANDINA VENEZOLANA
by: Beatriz Arrieta de Meza
Published: (2007)

Propuesta de una unidad responsable del diseño de un plan común en la enseñanza del idioma inglés para propósitos generales y para propósitos específicos
by: Marcia Poblete Ríos
Published: (2015)

Variación disciplinar en el discurso académico de la Biología y del Derecho: un estudio a partir de las relaciones de coherencia
by: Romualdo Ibáñez O.
Published: (2015)

Organización retórica y relaciones de coherencia en el abstract de biología
by: Romualdo Ibáñez Orellana
Published: (2015)

Procesos inferenciales en la comprensión del discurso escrito. Infuencia de la estructura del texto en los procesos de comprensión
by: Inmaculada Escudero
Published: (2007)

Intertextualídad explícita en textos académicos de estudiantes universitarios: Un estudio exploratorio
by: Guillermo Soto
Published: (2009)

La presencia del autor en los textos académicos: Un estudio contrastivo de trabajos de estudiantes universitarios de Venezuela y Alemania
by: Dorothee Kaiser
Published: (2002)

El discurso especializado escrito en el ámbito universitario y profesional: Constitución de un corpus de estudio
by: Giovanni Parodi
Published: (2007)

La "paranoia constructiva" aplicada a la educación (El caso de la enseñanza-aprendizaje del inglés)
by: Luis Guillermo Barrantes Montero
Published: (2012)

Análisis crítico del discurso de los académicos
by: Adriana Bolívar
Published: (2004)

Artefactos multisemióticos y discurso académico de la Economía: Construcción de conocimientos en el género Manual
by: Enrique Boudon
Published: (2014)

Reconocimiento auditivo de palabras, léxico pasivo y comprensión de textos descriptivos orales en preescolares
by: Bernardo Riffo
Published: (2015)

Desarrollo de la competencia lectora de textos científicos en tres etapas de formación universitaria. Estudio de campo
by: Iraís Hernández Suárez
Published: (2009)

Multimodality for comprehensive communication in the classroom: Questions in guest lectures
by: Inmaculada Fortanet-Gómez
Published: (2014)

Competencia léxica, comprensión lectora y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza media
by: Bernardo Riffo Ocares
Published: (2014)

Os processos de apropriação de gêneros acadêmicos (escritos) por graduandos em letras e as possíveis implicações para a formação de professores/pesquisadores
by: Micheli Gomes de Souza
Published: (2014)

El discurso de la investigación educacional. Los resúmenes de las ponencias de la UCV en la AsoVAC
by: Carlos Eduardo Blanco
Published: (2006)

La citación en tesis doctorales de biología y lingüística
by: Susana Gallardo
Published: (2010)

Estudio contrastivo del genero discursivo del ensayo argumentativo
by: Pauline Moore
Published: (2016)

Exploración de las narrativas bilingües orales y escritas en español e inglés
by: Maria Luisa Spicer-Escalante
Published: (2015)

Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia
by: JOSÉ LEONARDO SERNA DÍAZ
Published: (2015)

El español coloquial como estrategia pedagógica: rasgos y relación con el género discursivo en el aula universitaria
by: Juan García-Cardona
Published: (2020)

LA MOVIDA CONCLUYENDO EN TORNO AL TEMA EN INFORMES DE INVESTIGACIÓN ELABORADOS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
by: Carolina Espejo Repetto
Published: (2006)

ESTRUCTURA Y PATRONES LÉXICOS EN INFORMES ESCRITOS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
by: Daniel Muñoz Acevedo
Published: (2006)

LO DESCRIPTIVO EN INFORMES ESCRITOS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
by: Marcela Oyanedel F.
Published: (2005)

Estudio exploratorio con ‘orientaciones para autores’ en cinco revistas latinoamericanas de educación
by: Carlos Eduardo Blanco
Published: (2016)

“La escuela donde yo me educo y a la que tanto quiero”: analizando el archivo escolar de la Escuela Superior de Niñas N° 2 (Resistencia, Chaco) desde una mirada archivística
by: Fernanda Frasson Martendal
Published: (2022)

Relación entre posicionamiento y problematización en la producción escrita de estudiantes de posgrado
by: María Andrea Vázquez Ahumada
Published: (2019)

BODIES, SOCIETY AND ACADEMIC SPACES: SUBALTERN IDENTITIES AND THE CHALLENGE OF CITIZENSHIP
by: Santos, Welson, et al.
Published: (2024)

Invocación de actitudes:El juego de la gradación de la valoración en el discurso
by: Susan Hood
Published: (2005)

El ensayo: algunos elementos para la reflexión
by: Noel Angulo Marcial
Published: (2013)

Los sustantivos abstractos en la escritura y evaluación de textos académicos
by: Eva Margarita Godínez López
Published: (2021)

La variación terminológica en la comprensión y producción de textos académicos: Propuesta de representación en un diccionario especializado de aprendizaje de Psicología
by: Sabela Fernández-Silva
Published: (2015)

Estudio multidimensional de la oralidad a partir de los textos escolares para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
by: Paola King
Published: (2007)

O discurso sobre leitura e escrita de um estudante EaD em formação
by: Cândida Martins Pinto
Published: (2014)

El género manual en las disciplinas académicas: Una caracterización desde el sistema de la obligación
by: Rosa María Gutiérrez
Published: (2008)

Influencia del uso del "aprendizaje cooperativo" en el rendimiento académico de los estudiantes de Inglés Técnico de USB, sede del Litoral
by: Marina Meza
Published: (2001)

LAS MARCAS LINGÜÍSTICAS DE OBLIGACIÓN EN ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN EN TRES DISCIPLINAS
by: Yosely Briceño Velazco
Published: (2012)