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Evaluación de la comprensión a través de la formulación de preguntas por los estudiantes a partir de la lectura de un texto de física

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ascensión Macías
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2010
Materias:
Lengua y Literatura
preguntas
comprensión
Textos de Física
estructura conceptual
taxonomía de preguntas
Acceso en línea:
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