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Aplicación de un programa de estimulación de la conciencia fonológica en preescolares de nivel transición 2 y alumnos de primer año básico pertenecientes a escuelas vulnerables de la Provincia de Concepción, Chile

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Beatriz Arancibia
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2012
Soggetti:	Lengua y Literatura intervención preescolares primer año básico Conciencia fonológica
Accesso online:	Acceder al recurso
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