Géneros en la enseñanza escolar: Configuraciones de significado en clases de historia y biología desde una perspectiva multimodal

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Dominique Manghi
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2013
Subjects:	Lengua y Literatura multimodalidad semiótica social Géneros discursivos discurso pedagógico mediación semiótica
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet