Morán, A. R. (2015). Reconocimiento visual y categorización semántica de palabras nuevas en inglés como lengua extranjera (L2): El rol de la lectura y las actividades explícitas de vocabulario. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Morán, Andrea Rodríguez. Reconocimiento Visual Y Categorización Semántica De Palabras Nuevas En Inglés Como Lengua Extranjera (L2): El Rol De La Lectura Y Las Actividades Explícitas De Vocabulario. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2015.
Citatione MLA (9a ed.)Morán, Andrea Rodríguez. Reconocimiento Visual Y Categorización Semántica De Palabras Nuevas En Inglés Como Lengua Extranjera (L2): El Rol De La Lectura Y Las Actividades Explícitas De Vocabulario. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2015.