El diario, un instrumento para la construcción de los saberes sociales
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Grupo Comunicar
2000
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876471865661194240 |
|---|---|
| author | Ana María Fleitas |
| author_facet | Ana María Fleitas |
| contents | El diario, un instrumento para la construcción de los saberes sociales Ana María Fleitas Raquel Silvia Zamponi Comunicación Este trabajo presenta los resultados de la investigación realizada con la totalidadde las Escuelas Municipales de la ciudad de Córdoba (Argentina), a partir del Programa«El diario como apoyo educativo», experiencia realizada a través de un convenio firmadoentre el Ministerio de Educación y Cultura de la provincia de Córdoba y el diario «La Vozdel Interior» de la ciudad ya mencionada. Este programa, cuyo objetivo es incorporar eldiario como recurso para estimular una lectura activa, reflexiva y crítica, se caracterizapor capacitar a educadores en particular, a la comunidad educativa en general, y portrabajar directamente con los alumnos de los distintos niveles del sistema educativo. 2000 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801528 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.15 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2000 |
| publisher | Grupo Comunicar |
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