Televisión, filosofía y escuela
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Grupo Comunicar
2002
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876474858084237312 |
|---|---|
| author | León Maturana |
| author_facet | León Maturana |
| contents | Televisión, filosofía y escuela León Maturana Comunicación cultura Educación violencia filosofía televisión La importancia de la cultura como tema central de la comunicación y la educación esel eje de este trabajo, donde se describe una investigación acerca de las relaciones entrelos niños y los jóvenes con las historias audiovisuales de la televisión, especialmenteaquéllas que significan o tienen que ver con la violencia, así como la metodología seguiday las estrategias de cambio observadas en cuanto a las actitudes de los niños yjóvenes respecto a los mensajes de la televisión. 2002 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801811 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.18 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_15801811 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2002 |
| publisher | Grupo Comunicar |
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