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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Grupo Comunicar
2002
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801825 |
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Table of Contents:
- «Euromedia Project»: enseñando los «media» en Secundaria Ricard Huerta Comunicación lengua Euromedia educación secundaria Medios de comunicación Este trabajo forma parte de una investigación a nivel europeo sobre los usos de losmedia en la enseñanza secundaria obligatoria. Se propone analizar los criterios conque se introducen los medios de comunicación en las aulas, tanto desde la perspectivadel profesorado, como desde la captación del propio alumnado. Se desprende delas encuestas y también de la observación de las clases que se parte de una falta deformación adecuada del profesorado, así como de pocos medios y escasa dotación.Predominan los usos didácticos basados en aspectos del discurso y en los modelos detexto. 2002 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801825 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.18