El valor del cine para aprender y enseñar
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Grupo Comunicar
2003
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876484963257286656 |
|---|---|
| author | Enrique Martínez Salanova |
| author_facet | Enrique Martínez Salanova |
| contents | El valor del cine para aprender y enseñar Enrique Martínez Salanova Comunicación Cine películas didáctica audiovisual orientación Utilizar el cine en las aulas no se hace por simple juego, ni por entretenimiento,ni tan siquiera como un instrumento didáctico más. El cine tiene el valor en sí mismode ser transmisor de dramas humanos. Desde sus inicios, los relatos que cuenta el cinehan afectado a generaciones de personas mediante sus argumentos, sus contenidos,sus imágenes y sus ideas. El cine es cultura popular, arte y espectáculo. Las tramas ylos temas del cine pueden y deben ser llevados a las aulas como elemento reflexivo y,por ende, orientador de comportamientos. En este artículo se presentan algunas pautaspara utilizar el cine en las aulas y se fundamenta su necesidad e importancia en lafunción orientadora. Se incide en el valor de aprender de los otros, en la importanciadel análisis de películas, en la introducción en los grandes temas que trata el cine y ensu importancia en la adquisición de la sensibilidad hacia valores expresivos, cognoscitivosy creativos. 2003 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.20 |
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| publishDate | 2003 |
| publisher | Grupo Comunicar |
| spellingShingle | El valor del cine para aprender y enseñar Enrique Martínez Salanova Comunicación Cine películas didáctica audiovisual orientación El valor del cine para aprender y enseñar Enrique Martínez Salanova Comunicación Cine películas didáctica audiovisual orientación Utilizar el cine en las aulas no se hace por simple juego, ni por entretenimiento,ni tan siquiera como un instrumento didáctico más. El cine tiene el valor en sí mismode ser transmisor de dramas humanos. Desde sus inicios, los relatos que cuenta el cinehan afectado a generaciones de personas mediante sus argumentos, sus contenidos,sus imágenes y sus ideas. El cine es cultura popular, arte y espectáculo. Las tramas ylos temas del cine pueden y deben ser llevados a las aulas como elemento reflexivo y,por ende, orientador de comportamientos. En este artículo se presentan algunas pautaspara utilizar el cine en las aulas y se fundamenta su necesidad e importancia en lafunción orientadora. Se incide en el valor de aprender de los otros, en la importanciadel análisis de películas, en la introducción en los grandes temas que trata el cine y ensu importancia en la adquisición de la sensibilidad hacia valores expresivos, cognoscitivosy creativos. 2003 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.20 |
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