Orientación para el desarrollo de la carrera en Internet
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Grupo Comunicar
2003
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876425137928011776 |
|---|---|
| author | Beatriz Malik |
| author_facet | Beatriz Malik |
| contents | Orientación para el desarrollo de la carrera en Internet Beatriz Malik Marifé Sánchez Comunicación Orientación nuevas tecnologías orientación profesional orientación a distancia desarrollo de la carrera El artículo recoge una descripción y valoración en torno al potencial que representaInternet para la práctica orientadora en el desarrollo de la carrera, tanto en relacióncon los servicios que se están ofreciendo, como en lo referente a las posibilidadesde desarrollo del propio profesional de la orientación y a los condicionamientos y nuevascompetencias que está exigiendo. Por último, se refiere a los riesgos y las limitacionesque representa la introducción de esta herramienta tecnológica. 2003 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.20 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_15802014 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2003 |
| publisher | Grupo Comunicar |
| spellingShingle | Orientación para el desarrollo de la carrera en Internet Beatriz Malik Comunicación Orientación nuevas tecnologías orientación profesional orientación a distancia desarrollo de la carrera Orientación para el desarrollo de la carrera en Internet Beatriz Malik Marifé Sánchez Comunicación Orientación nuevas tecnologías orientación profesional orientación a distancia desarrollo de la carrera El artículo recoge una descripción y valoración en torno al potencial que representaInternet para la práctica orientadora en el desarrollo de la carrera, tanto en relacióncon los servicios que se están ofreciendo, como en lo referente a las posibilidadesde desarrollo del propio profesional de la orientación y a los condicionamientos y nuevascompetencias que está exigiendo. Por último, se refiere a los riesgos y las limitacionesque representa la introducción de esta herramienta tecnológica. 2003 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.20 |
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