Educación y tecnología: conflictos y posibilidades
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Grupo Comunicar
2004
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| _version_ | 1876440013314457600 |
|---|---|
| author | Juliana Machado de Carvalho |
| author_facet | Juliana Machado de Carvalho |
| contents | Educación y tecnología: conflictos y posibilidades Juliana Machado de Carvalho Luciano Simões Anna Penido Comunicación textos exclusión digital comunicador competente Medios de comunicación y educación ¿Cómo está dialogando la escuela con las nuevas formas de percibir y sentir el mundo,configuradas por una infinita red de sistemas y medios tecnológicos? El presente trabajoes un relato de una experiencia desarrollada por escuelas brasileñas y por la ONGCipó «Comunicação Interativa», en un intento de buscar caminos para el conflicto generadopor el sentimiento de perplejidad ante la velocidad y dimensión con que mediospoco o nada conocidos se imponen a toda la sociedad y también a la escuela. En estaexperiencia, alumnos y profesores elaboran productos de comunicación, lo que haceque no sean solamente receptores pasivos de los mensajes e informaciones, sino tambiénsujetos activos y productores de conocimiento. 2004 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802210 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.22 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_15802210 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2004 |
| publisher | Grupo Comunicar |
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