Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Grupo Comunicar
2005
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802424 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Hacia la gestión del conocimiento: producción de contenidos culturales / educativos Ciro Novelli Cecilia Pincolini Comunicación didáctica pedagogía Tecnología educativa educación a distancia integración de soportes Desde una mirada conceptual sobre el papel de las tecnologías educativas, su relacióncon la educación, los marcos pedagógicos pasados y actuales y los diversos momentosde la misma, sustentamos algunos principios básicos del modelo de gestión del conocimientoque promovemos y desarrollamos en la Universidad Nacional de Cuyo. Al finalpresentamos tres proyectos de gestión integral del conocimiento, interactivos y con integraciónde soportes, para la producción de contenidos educativos formales y no formales,las alternativas de enseñanza y transferencia de los mismos y las estrategias devinculación educativa y sociocultural con otras instituciones gubernamentales, ONGs ydentro de la propia universidad. 2005 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802424 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.24