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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Grupo Comunicar
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802614 |
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| _version_ | 1866813793217019904 |
|---|---|
| author | Patricia Cortés de Cervantes |
| author_facet | Patricia Cortés de Cervantes |
| contents | Educación para los medios y las TIC: reflexiones desde América Latina Patricia Cortés de Cervantes Comunicación TIC medios Educación informales saberes formales La expansión de las TIC en la mayor parte de las regiones del mundo y, particular-mente, en América Latina nos conduce a reflexionar seriamente sobre el papel de laeducación en el tercer milenio. Especialmente de una educación para los medios, deuna educación para las TIC que, pese a los esfuerzos realizados, continúa estando au-sente en las aulas. En el presente artículo se ponen en relieve algunos elementos quepodrían tomarse en cuenta dentro de una reflexión pedagógico-comunicacional basadaen la unión entre los saberes formales e informales, transdisciplinaria, valorizada y confundamentos teóricos autónomos que partan de una visión antropológica filosófica 2006 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802614 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.26 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2006 |
| publisher | Grupo Comunicar |
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