La lengua, la literatura y las tecnologías al servicio de la educación especial
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Grupo Comunicar
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876482655023792128 |
|---|---|
| author | Antonio García Guzmán |
| author_facet | Antonio García Guzmán |
| contents | La lengua, la literatura y las tecnologías al servicio de la educación especial Antonio García Guzmán Comunicación Lengua literatura tecnologías accesibilidad necesidades educativas especiales En este texto se analizan algunas de las aportaciones que las tecnologías han introdu-cido en el mundo literario, y sobretodo se hace especial hincapié en mostrar cómo lasnuevas tecnologías pueden facilitar el acceso y aprendizaje de la lengua y la literaturaa aquellas personas que poseen alguna necesidad educativa especial. De este modo,este estudio se centra en las posibilidades de la informática y más concretamente deInternet, para hacer más accesible la literatura a todos los colectivos. 2006 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802734 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.27 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_15802734 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Grupo Comunicar |
| spellingShingle | La lengua, la literatura y las tecnologías al servicio de la educación especial Antonio García Guzmán Comunicación Lengua literatura tecnologías accesibilidad necesidades educativas especiales La lengua, la literatura y las tecnologías al servicio de la educación especial Antonio García Guzmán Comunicación Lengua literatura tecnologías accesibilidad necesidades educativas especiales En este texto se analizan algunas de las aportaciones que las tecnologías han introdu-cido en el mundo literario, y sobretodo se hace especial hincapié en mostrar cómo lasnuevas tecnologías pueden facilitar el acceso y aprendizaje de la lengua y la literaturaa aquellas personas que poseen alguna necesidad educativa especial. De este modo,este estudio se centra en las posibilidades de la informática y más concretamente deInternet, para hacer más accesible la literatura a todos los colectivos. 2006 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802734 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.27 |
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| topic | Comunicación Lengua literatura tecnologías accesibilidad necesidades educativas especiales |
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