Concepto, instrumentos y desafíos de la edu-comunicación para el cambio social

Fuente: Redalyc
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Main Author: Alejandro Barranquero
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Grupo Comunicar 2007
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author Alejandro Barranquero
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contents Concepto, instrumentos y desafíos de la edu-comunicación para el cambio social Alejandro Barranquero Comunicación diálogo cambio social participación comunicación alternativa comunicación participativa Pese a su extensa tradición en otros contextos geográficos, el campo de la edu-comunicaciónpara el cambio social es prácticamente desconocido en nuestro país, por loque sigue siendo infrautilizado por parte de organizaciones y profesionales comprometidoscon el desarrollo. El artículo ofrece una aproximación histórica al concepto y describesucintamente algunas de sus principales metodologías, a fin de avanzar en la consolidaciónde la disciplina y potenciar estrategias para el contexto venidero. 2007 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802920 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.29 Vol. XV
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2007
publisher Grupo Comunicar
spellingShingle Concepto, instrumentos y desafíos de la edu-comunicación para el cambio social
Alejandro Barranquero
Comunicación
diálogo
cambio social
participación
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comunicación participativa
Concepto, instrumentos y desafíos de la edu-comunicación para el cambio social Alejandro Barranquero Comunicación diálogo cambio social participación comunicación alternativa comunicación participativa Pese a su extensa tradición en otros contextos geográficos, el campo de la edu-comunicaciónpara el cambio social es prácticamente desconocido en nuestro país, por loque sigue siendo infrautilizado por parte de organizaciones y profesionales comprometidoscon el desarrollo. El artículo ofrece una aproximación histórica al concepto y describesucintamente algunas de sus principales metodologías, a fin de avanzar en la consolidaciónde la disciplina y potenciar estrategias para el contexto venidero. 2007 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802920 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.29 Vol. XV
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