Imagen de Portada

Estereotipos de género en los contenidos audiovisuales infantiles

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eva Espinar
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Grupo Comunicar 2007
Materias:	Comunicación género infancia socialización análisis cuantitativo Medios de comunicación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Infancia y violencia de género: cuantificación y percepciones
por: Eva Espinar-Ruiz
Publicado: (2015)

El lenguaje de la radio y sus posibilidades educativas
por: Rafael Quintana Garzón
Publicado: (2001)

Instituciones, medios y socialización: aportes para una discusión
por: Romina Andrea Barboza
Publicado: (2014)

La socialización medial
por: Antonio Rodríguez Pérez
Publicado: (2001)

El análisis multidimensional de datos: una aplicación al estudio de la relación entre colaboración infantil entre pares y contexto socioeconómico
por: Juan Manuel Curcio
Publicado: (2018)

Familia y medios de comunicación: El encuentro de dos minorías creativas
por: José Francisco Serrano Oceja
Publicado: (2016)

Características de los contextos familiares de recepción televisiva infantil. La responsabilidad mediadora de los padres
por: Teresa Torrecillas Lacave
Publicado: (2012)

La mediación familiar en la recepción televisiva infantil: análisis de los indicadores de mediación preferente y efectiva
por: Teresa Torrecillas Lacave
Publicado: (2013)

Educación y medios de comunicación en un contexto de cambio
por: María Tornel Abellán
Publicado: (2012)

Identidad en la era digital: construcción de perfiles en redes sociales en adolescentes chilenos/as
por: Verónica Gómez-Urrutia
Publicado: (2022)

El nuevo escenario mediático y la reformulación de los estudios de recepción
por: Rafael Ahumada Barajas
Publicado: (2012)

La percepción de los periodistas españoles acerca de sus roles profesionales
por: Rosa Berganza
Publicado: (2017)

La independencia y la interdependencia como valores orientadores de la socialización en la temprana infancia
por: JORGE MARIO JARAMILLO
Publicado: (2012)

Modas adolescentes y medios de comunicación como agentes socializadores
por: María Teresa Téramo
Publicado: (2006)

Sociedad responsable, medios responsables
por: Enrique Martínez-Salanova Sánchez
Publicado: (2008)

Metas y prácticas de socialización de madres del área rural cundiboyacense
por: Jorge Mario Jaramillo Pérez
Publicado: (2013)

Tres décadas de investigación española en comunicación: hacia la mayoría de edad
por: David Fernández-Quijada
Publicado: (2013)

Lectura a cinco bandas: «La lengua de las mariposas»
por: Celia Romea Castro
Publicado: (2001)

La nueva telefonía móvil y los cambios socioeducativos en los menores
por: Letícia Porto Pedrosa
Publicado: (2012)

Percepción que el adolescente residente de Monterrey mantiene sobre el regiomontano
por: Brenda Olivia Cantú Garza
Publicado: (2016)

Orientación, acción tutorial y educación en medios de comunicación
por: Juan Manuel Méndez Garrido
Publicado: (2002)

La familia e Internet, ¿un juego a tres bandas?
por: Ma. Dolores García
Publicado: (2003)

Aprender a escribir con el periódico
por: Tomás Pedroso Herrera
Publicado: (2001)

TIEMPO DE ESTUDIAR, TIEMPO DE TRABAJAR: LA CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INFANCIA Y LA PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS EN LA VIDA PRODUCTIVA COMO EXPERIENCIA FORMATIVA
por: Ana Padawer
Publicado: (2010)

Transformaciones de un cartel fotográfico expuesto en un espacio público: algunas claves para repensar el funcionamiento de los medios de comunicación
por: Julián Alberto González Mina
Publicado: (2017)

Historia de la infancia en Colombia: crianza, juego y socialización, 1968-1984
por: ABSALÓN JIMÉNEZ BECERRA
Publicado: (2008)

LAS FUNCIONES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA VIDA DE UNA PERSONA MAYOR
por: Mencía de Garcillán López- Rúa
Publicado: (2014)

Brecha de género en el conocimiento político infantil: influencia de las redes sociales y la socialización política
por: Miriam Hernández
Publicado: (2020)

Familia, escuela y barrio: un contexto para la comprensión de la violencia escolar
por: Bárbara Yadira García Sánchez
Publicado: (2008)

La violencia de las imágenes televisivas y su impacto en las conciencias
por: Geneviève Jacquinot
Publicado: (2002)

Resonancia magnética nuclear: nuevas aplicaciones en la cuantificación y la evaluación de intermediarios de vacunas basadas en polisacáridos
por: Raine Garrido
Publicado: (2013)

El país que no cabe. Políticas de acceso ciudadano a sistemas públicos audiovisuales en Sudamérica
por: Daniela Inés MONJE
Publicado: (2015)

Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984)
por: Absalón Jiménez Becerra
Publicado: (2010)

Factores relacionados con la deserción en el primer y segundo año de estudio en la carrera de Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional de Costa Rica
por: Paola Michelle Pascua-Cantarero
Publicado: (2016)

Resultados de la aplicación del curso CTS para la especialidad de Biología y Química en el IPC-UPEL
por: Marlene Ochoa de Toledo
Publicado: (2018)

La comprensión de los medios como las extensiones del hombre / Marshall McLuhan ; traductor, Ramón Palazón
por: McLuhan, Marshall

La investigación de la comunicación de masas : crítica y perspectiva / Mauro Wolf ; traducción de Carmen Artal
por: Wolf, Mauro

LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN Y LA IMPORTANCIA DE LA COEDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD
por: Daniele Leoz
Publicado: (2015)

Lo cuantitativo y cualitativo como sustento metodológico en la investigación educativa: un análisis epistemológico
por: José Alfonso Jiménez Moreno
Publicado: (2022)

Rede Globo de Televisão: hegemonia e poder na trajetória do telejornalismo brasileiro
por: Carla Montuori Fernandes
Publicado: (2013)