Hacia una educación democrática de la mirada
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Grupo Comunicar
2008
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876445660598763520 |
|---|---|
| author | Borys Bustamante |
| author_facet | Borys Bustamante |
| contents | Hacia una educación democrática de la mirada Borys Bustamante Fernando Aranguren Maryori Chacón Comunicación audiencias ciudadanía mirada crítica Televisión de calidad espacio sociocultural Este trabajo, basado en el proyecto de investigación "Usos pedagógicos de una televisión de calidad para audiencias infantiles y juveniles", de la Comisión Nacional de Televisión y la Universidad Distrital "Francisco José de Caldas" de Bogotá (Colombia), pretende estudiar la mirada en el espacio sociocultural que nos ha tocado vivir con el objeto de fomentar una educación crítica del ámbito audiovisual, partiendo de propuestas pedagógicas que impliquen a toda la ciudadanía. 2008 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15803106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.31 Vol.XVI |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Grupo Comunicar |
| spellingShingle | Hacia una educación democrática de la mirada Borys Bustamante Comunicación audiencias ciudadanía mirada crítica Televisión de calidad espacio sociocultural Hacia una educación democrática de la mirada Borys Bustamante Fernando Aranguren Maryori Chacón Comunicación audiencias ciudadanía mirada crítica Televisión de calidad espacio sociocultural Este trabajo, basado en el proyecto de investigación "Usos pedagógicos de una televisión de calidad para audiencias infantiles y juveniles", de la Comisión Nacional de Televisión y la Universidad Distrital "Francisco José de Caldas" de Bogotá (Colombia), pretende estudiar la mirada en el espacio sociocultural que nos ha tocado vivir con el objeto de fomentar una educación crítica del ámbito audiovisual, partiendo de propuestas pedagógicas que impliquen a toda la ciudadanía. 2008 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15803106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.31 Vol.XVI |
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