Recursos para la alfabetización mediática: investigación y propuestas para niños
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Sara Pereira |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Grupo Comunicar
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Emociones en la oscuridad: imagen y alfabetización mediática en jóvenes
por: Andrew Burn
Publicado: (2010)
por: Andrew Burn
Publicado: (2010)
La televisión: epicentro de la convergencia entre pantallas
por: Carmen Marta Lazo
Publicado: (2008)
por: Carmen Marta Lazo
Publicado: (2008)
MAX PAYNE: CINE NEGRO Y PESADILLAS EN EL MEDIO INTERACTIVO
por: Antonio José Planells de la Maza
Publicado: (2010)
por: Antonio José Planells de la Maza
Publicado: (2010)
Hábitos sedentarios en adolescentes escolarizados de Cantabria
por: Mª José Noriega Borge
Publicado: (2015)
por: Mª José Noriega Borge
Publicado: (2015)
Variables explicativas de la audiencia de videojuegos entre los españoles menores de 25 años
por: Manuel Javier Callejo Gallego
Publicado: (2016)
por: Manuel Javier Callejo Gallego
Publicado: (2016)
Televisión de calidad y autorregulación de los mensajes para niños y jóvenes
por: Ramón Reig
Publicado: (2005)
por: Ramón Reig
Publicado: (2005)
"CON EL DEDO EN LA PANTALLA": EL USO DE UN VIDEOJUEGO DE ESTRATEGIA EN LA MEDIACIÓN DE APRENDIZAJES CURRICULARES
por: Begoña Gros Salvat
Publicado: (2008)
por: Begoña Gros Salvat
Publicado: (2008)
El uso responsable de videojuegos: ¿una cuestión familiar o escolar?
por: Nuria Cuevas-Monzonís
Publicado: (2022)
por: Nuria Cuevas-Monzonís
Publicado: (2022)
La lectura por placer: su incidencia en el rendimiento académico, las horas de televisión y las horas de videojuegos
por: Teresa Dezcallar
Publicado: (2014)
por: Teresa Dezcallar
Publicado: (2014)
«Observar TV»: Un observatorio infantil de televisión para la interlocución de los niños
por: Jair Vega Casanova
Publicado: (2013)
por: Jair Vega Casanova
Publicado: (2013)
La televisión: vista, oída y leída por adolescentes peruanos
por: Mª Teresa Quiroz Velasco
Publicado: (2011)
por: Mª Teresa Quiroz Velasco
Publicado: (2011)
DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN POR UN GRUPO DE JÓVENES ESPAÑOLES. EL VALOR DE INTERNET
por: Ana Isabel Bernal Triviño
Publicado: (2010)
por: Ana Isabel Bernal Triviño
Publicado: (2010)
Diversidad de exposición de jóvenes neoleoneses, guanajuatenses y quintanarroenses a la televisión y al cine
por: OSCAR MARIO MIRANDA VILLANUEVA
Publicado: (2011)
por: OSCAR MARIO MIRANDA VILLANUEVA
Publicado: (2011)
Afectaciones en el desarrollo social y personal en niños y niñas de 6 años por el tiempo de exposición a los videojuegos
por: Nicoll Andrea Torres Hernández
Publicado: (2024)
por: Nicoll Andrea Torres Hernández
Publicado: (2024)
Programa para favorecer la comunicación familia-adolescente-escuela
por: María Antonia Pupo Palma
Publicado: (2009)
por: María Antonia Pupo Palma
Publicado: (2009)
La producción de videojuegos en La Habana durante el 2019. ¿Una industria en construcción?
por: Hamlet López García
Publicado: (2022)
por: Hamlet López García
Publicado: (2022)
Videojuegos como dispositivos culturales: las competencias espaciales en educación
por: Ana Sedeño
Publicado: (2010)
por: Ana Sedeño
Publicado: (2010)
La mediación gitana: herramienta performativa de las relaciones entre escuela y familia
por: Núria Llevot Calvet
Publicado: (2016)
por: Núria Llevot Calvet
Publicado: (2016)
LA FICCIÓN INTERACTIVA: TELEVISIÓN Y WEB 2.0
por: Charo Lacalle
Publicado: (2011)
por: Charo Lacalle
Publicado: (2011)
El uso y consumo de TIC en el alumnado autóctono y extranjero de Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia
por: Javier Ballesta Pagán
Publicado: (2014)
por: Javier Ballesta Pagán
Publicado: (2014)
Hacia una conceptualización de los videojuegos como discursos multimodales electrónicos
por: Felipe Pereira-Henríquez
Publicado: (2017)
por: Felipe Pereira-Henríquez
Publicado: (2017)
Usos problemáticos de las TIC entre jóvenes en su vida personal y escolar
por: David Rodríguez-Gómez
Publicado: (2018)
por: David Rodríguez-Gómez
Publicado: (2018)
Inmersión, presencia y flow
por: Manuel Armenteros
Publicado: (2011)
por: Manuel Armenteros
Publicado: (2011)
Territorio mediático-educativo en Suecia
por: Maria Bergman
Publicado: (2007)
por: Maria Bergman
Publicado: (2007)
Educación y medios de comunicación en un contexto de cambio
por: María Tornel Abellán
Publicado: (2012)
por: María Tornel Abellán
Publicado: (2012)
Influencia del clima escolar y familiar en adolescentes, víctimas de ciberacoso
por: Jessica Ortega-Barón
Publicado: (2016)
por: Jessica Ortega-Barón
Publicado: (2016)
Videjugando: focalización atencional y rememoración en preadolescentes ¿Pueden atender procesos simultáneos y dejar espacio a la publicidad?
por: Lizardo Vargas
Publicado: (2014)
por: Lizardo Vargas
Publicado: (2014)
ANTECEDENTES DE JUEGO Y EVALUACIÓN DEL SISTEMA FAMILIAR DE UNA MUESTRA DE JÓVENES JUGADORES PATOLÓGICOS
por: Miguel Garrido Fernández
Publicado: (2017)
por: Miguel Garrido Fernández
Publicado: (2017)
Del Ajedrez a StarCraft. Análisis comparativo de juegos tradicionales y videojuegos
por: Óliver Pérez-Latorre
Publicado: (2012)
por: Óliver Pérez-Latorre
Publicado: (2012)
La comunicación transmedia en el sector de los videojuegos: perspectivas, horizontes y estudio de caso
por: José Ignacio NIÑO GONZÁLEZ
Publicado: (2015)
por: José Ignacio NIÑO GONZÁLEZ
Publicado: (2015)
Las narrativas audiovisuales en el diseño de videojuegos, aproximaciones teóricas, un acercamiento a sus particularidades
por: Yamil Edinson Lambert Sarango
Publicado: (2023)
por: Yamil Edinson Lambert Sarango
Publicado: (2023)
Educación y videojuegos
por: Osear Jaramillo
Publicado: (2012)
por: Osear Jaramillo
Publicado: (2012)
Competencia digital y literacidad: nuevos formatos narrativos en el videojuego «Dragon Age: Orígenes»
por: A. López
Publicado: (2011)
por: A. López
Publicado: (2011)
La ocupación del tiempo libre de jóvenes en el uso de videojuegos y redes
por: Beatriz Muros Ruiz
Publicado: (2013)
por: Beatriz Muros Ruiz
Publicado: (2013)
Las emociones en la escuela secundaria: entre la formación para el trabajo, la inclusión social y la innovación educativa
por: Verónica Millenaar
Publicado: (2022)
por: Verónica Millenaar
Publicado: (2022)
"La oportunidad de ser alguien": Significado social de la relación entre escuela católica y familia popular
por: Leonor Mora
Publicado: (2009)
por: Leonor Mora
Publicado: (2009)
La participación de la familia y su vinculación en los procesos de aprendizaje de los niños y niñas en contextos escolares
por: Paulina Pizarro Laborda
Publicado: (2013)
por: Paulina Pizarro Laborda
Publicado: (2013)
Narrativa audiovisual de los video juegos: Aspectos comunes con el cine
por: Vicente Gosciola
Publicado: (2009)
por: Vicente Gosciola
Publicado: (2009)
¿A qué juega Netflix? La convergencia de contenidos a través de los videojuegos en su estrategia multietapa
por: S. Gómez-García
Publicado: (2022)
por: S. Gómez-García
Publicado: (2022)
Los videojuegos como medio de comunicación didáctica en el seno familiar
por: Verónica Marín
Publicado: (2004)
por: Verónica Marín
Publicado: (2004)
Ejemplares similares
-
Emociones en la oscuridad: imagen y alfabetización mediática en jóvenes
por: Andrew Burn
Publicado: (2010) -
La televisión: epicentro de la convergencia entre pantallas
por: Carmen Marta Lazo
Publicado: (2008) -
MAX PAYNE: CINE NEGRO Y PESADILLAS EN EL MEDIO INTERACTIVO
por: Antonio José Planells de la Maza
Publicado: (2010) -
Hábitos sedentarios en adolescentes escolarizados de Cantabria
por: Mª José Noriega Borge
Publicado: (2015) -
Variables explicativas de la audiencia de videojuegos entre los españoles menores de 25 años
por: Manuel Javier Callejo Gallego
Publicado: (2016)